原标题：2020女神节，市一中“美女老班们”晒出“岗位宣言”

岗位宣言，那是一种情怀！

因为疫情，今年第110个“三八”国际妇女节显得有些不同。虽然我们不能相遇在一起，但我们仍能共同感受着作为教育人的快乐和神圣！“人生最大的幸福是在成长中遇到相知相遇的人”。我们就是这样的一群人，因为教育，走到一起，分享快乐，分担苦恼，一起思考，一起前行！

此刻，我们在享受荣光的同时，更想冷静下来思考：我们工作的意义是什么？我们怎样才能在岗位上更好地思考教育？我们要引领学生遨游知识的海洋，更要引导他们学会敬畏、尊重规则、懂得感恩……但一切的前提是：我们首先得热爱我们的职业。在这样的时刻，我们的女班主任们在节日发出了“岗位宣言”，以此来献给自己热爱的事业。

常州市第一中学工会

2020年3月8日

岗位宣言

教育是影响人的艺术，是一座山连着另一座山，一棵良知呼唤另一棵良知，一个灵魂镌刻另一个灵魂。作为一名教师，虽然平凡，但我希望将知识、智慧和爱带给我的每一个学生，用心拥抱事业，用爱浇灌心灵，这是我的责任，也是我的教育理想。“滴水渐积成沧海，拳石频移作泰山。”我将始终坚持用自己的爱心、耐心、责任心关怀每一位学生，不忘初心，不负韶华！

——高一1班班主任 张 芸

岗位宣言

17年的教育教学工作，更加让我明白了“教育是爱的事业，爱是教育的前提”。我们也许没有轰轰烈烈的业绩，也不可能创造惊天动地的成就，更没有多少催人泪下的动人故事。在此刻，我想说：唯有秉承着“用心去做才会出色”的信念，以平常心做着平常事，用更多的爱和宽容陪伴学生们不断成长，才能收获不一样的人生风景！

——高一4班班主任 孙 雪

岗位宣言

我的职业理想很简单，那就是：让学生喜欢我的课，让学生喜欢我任教的学科，让学生有终身学习的意识。有了热爱的品质，才能知道自己的不足，才能保有职业的激情，才能不断地进德修业。要提高自己的业务，不断学习，提高自我，使自己的教学水平不断提高。在教学过程中，不断加强科学研究，使教学理论得到时间的检验。在班主任管理中，以身作则、言传身教，让学生们成长为善良正直的人。

——高一 6 班班主任 路 怡

岗位宣言

洛姆在《爱的艺术》里有一段动人的话：人们是通过“给”来和人建立深入的联系的。虽然初出茅庐，经验和方法较为缺乏，但我能做的就是用心、用脑、用情、用力。用心，就是要时常关注，用“记住”来关心每个学生的内心。用脑，就是要有所规划有所思考，用方法来成就孩子的成长。用情，也就是爱，用尊重来理解孩子的世界。用力，就是坚持“笨鸟先飞”，在不断学习中实现教学相长。我认为每一位学生都是一件艺术品，更相信潜移默化的影响，“润物细无声”。

——高一10班班主任 赵 妍

岗位宣言

初出茅庐的我在工作的第二年拥有了一个“痛并快乐”的身份——班主任。当我选择师范这一专业开始，“学为人师，行为世范”便成了我的信念和准则。不求轰轰烈烈，保持那一份简单，保持那一份热忱。和学生相识的每一天我都感到无比充实。我想说：“是你们成就了我的教育理想。未来还会遇到更多的你们，希望我的一点力量，能成为你们前行路上的一点光亮！”

——高一12班班主任 周叶妮

岗位宣言

在“三八”节来临之际，在庆祝自己节日的时候，我更想来思考一下自己能做什么？该做什么？我宣言：向优秀的教师学习，不断修改教案，在课堂上实践教育教学理念，勤思考，多总结。在班主任工作中，向优秀的班主任学习，多请教，多探讨，让每个孩子感觉遇到我是幸运的。我想：不求与众不同，业绩非凡，只求问心无愧，保有初心。

——高一13班班主任 肖云霞

岗位宣言

突如其来地疫情始料未及的影响了所有人的生活，也改变了我们的认知。停课不停学，在教育技术发展的今年，每个老师也都在适应新的教学形式，老师们无论年纪大小，都摇身一变为十八线主播，对着屏幕教学育人两不误。这是时代的变革，同时带来了挑战，这个时代我们可以很骄傲地说：我们是会直播，懂教育，爱学生，能管理的“半边天”。桃李不言，讲台已经不是唯一的战地；但愿春暖花开时，桃花依旧，讲台前一如往日。

——高一14班班主任 胡 静

作为一名班主任，我热爱我的工作，我热爱我的学生。我庄严宣誓：我将不断求索，德业竞进；学思并重，开拓创新；育人为本，敬业善道；为人师表，弘扬正气；尊重学生，廉洁从教；终身学习，勇于创新。尽自己的一份力量与责任，完成人民教师永无止境的奉献与追求，踏踏实实教书，勤勤恳恳育人，培养具有认知能力、合作能力和创新能力的智慧学习者。我将不慕刹那芳华，惟愿桃李天下！

——高二3班班主任 吴 钦

给孩子们一个班级精神，用卓越引领卓越；

给孩子们一个激越的梦想，用梦想引领心灵；

给孩子们一个好伙伴，有优秀促成优秀；

给孩子们一个诗意的环境，用优雅培养优雅；

给孩子们一种有效的激励，用成功推动成功。

——高二4班班主任 高大玉

每个人都不是生而伟大，而是在其成长的过程中变得伟大。而人格的完善也从来不是在风平浪静中凭空构想出来的，而是在应对艰难险阻的过程中不断发展的。这就需要我们不断去学习，不断去超越自我，让自己的能力和品格经得住岁月的沉淀，才会在需要我们在的时候，我们能适时的挺身而出。作为一名老师，更需要终身学习的意识，只有不断学习的老师，才会有坚持学习的学生，能有幸陪伴一代一代的青少年成长，是一件非常幸运的事！

——高二5班班主任 石 敏

经师易求，人师难得，愿为人师。潜心于教，孜孜于育，格物而致知，博识而慎思。铸奉献之魂，修平等之德，树创新之表。用智慧去启迪学生，用情感去感化学生，用人格去熏陶学生。为此，我宣言：将成为一个终身学习的倡导者、实践者和示范者。即使非常辛苦，我也将坚定不移地实现这些承诺。我承诺：相信孩子，给他们一个梦想；解放孩子，给他们一个舞台；发展孩子，成就他们的一生。

——高二9班班主任 叶 倩

我相信每个孩子内心都有不一样的梦想的种子，会开花，会结果，班主任的工作是提醒每个孩子悉心照料这个种子，培养它茁壮长大，用同样期待的目光等待不一样的花开。当遇到挫折，告诉他们不要怕，因为所有梦想成长的过程都不是一帆风顺。你若盛开，蝴蝶自来。但梦想的花开需要我们的陪伴，鼓励，才能让这个世界更加五彩斑斓。

——高二10班班主任 倪莺

师者，当一半诗心一半匠心。一个教师若没有诗心，便难以萌发美好的教育理想；若没有匠心，美好的教育理想不接地气，多半流于空想。惟其实现两者的完美融合，才能实现教育的尽善尽美。我有责任成长为这样一位班主任:以对待艺术品的心对待每一个孩子，唤起学生对生活的热爱和柔情，唤起学生对美好的追慕和期待，并用慢速快门来曝光他们成长过程中的美。

——高二11班 班主任 王 颖

此刻，我想喊出自己的责任宣言：用心对待每一位学生，关注他们的全面发展，引导他们变得理性、感恩、善良。坚持以“和”带班，让学生在“开心”中学，启发他们学习的主导性，带动他们学习的内驱力。坚持以“诚”带班，让学生学会真诚，以诚待人，以信服人，希望能让他们都遇到最好的自己。

——高二12班班主任 顾秋娜

我宣言：“干一行就要爱一行”，既然选择了自己的工作，就要真心的热爱自己的岗位，全身心的投入到本职工作中去，才能在平凡的岗位上创造出不平凡的工作成绩。“干一行还要专一行”。要不断学习，提升专业素养，不断适应岗位的需要，这样才能成为胜任本职工作的行家里手。尽管微小，我们可以有一份热，发一分光，要把爱岗敬业的精神写在奋斗的旗帜上！

——高二13班班主任 王 姣

在我看来，班主任，不是简单粗暴的规则制定管理者，而是用人格魅力对学生产生积极影响的领路人；不是流水线上的零件组装者，而是每个不同梦想的保护者；不是不苟言笑、高高在上的“教官”，而是教学生所需、解学生所惑、享学生所乐的师者。我感激：因为我被我的学生厚爱着；我自豪：因为我在引领着成长中的一代。我宣言：尽自己最大的力去引领学生，点燃学生内心的火焰，让他们可以在自由的天地里奔跑。

——高二14班班主任 钱震宇

培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。”让学生在快乐中学到知识，在参与中掌握知识，在合作中强化知识，是教师的使命。

陶行知曾教导我们：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” 教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。真诚平等对待学生，努力工作，开心生活。

——高三1班班主任 冯 靓

这个春天，对于每一位老师和同学，格外不平凡。新冠疫情暂时阻断了师生回校的脚步，却促成了另一段“云上”的相遇。师生们在线上停课不停教，停课不停学，隔着“一网”，师生依旧“情深”，一线牵着你我他。教师要不忘初心、牢记教书育人的使命。我宣言：在促进学生个性成长、唤醒学生内在潜力的同时，善于发现自我、创造自我、提升自我，成为一个有专注力的研究者和一个有思想的行动者，跟学生一起走向生命中的美好。

——高三3班班主任 奚小玲

我深感：青少年是我们国家的未来，是中华民族的希望。少年强则国强，少年进步则国进步。作为一名高三班主任，在学生成长的关键时期，深知自己肩上的责任与重担。我宣言：在教给学生理论知识的同时，更重要的是帮他们树立正确的价值观，能够将个人命运与国家的发展相结合，为我们国家的可持续发展添砖加瓦。

——高三7班班主任 张雅芸

2020一场新冠病毒引发的疫情将改变了我们的生活，今天我们为自己而战，也许将来某一天，我们的孩子、学生也会为了人类共同的命运而战。我们要让孩子心存敬畏；敬畏自然，也就是敬畏生命；我们让孩子学会负责，学会与自己相处、与社会相处、与世界相处。我宣言：让我们和学生一起，学会敏锐地洞察，深刻地反思，从容地应对，智慧地学习，努力地付出，慷慨地给予。

——高三8班班主任 薛志娟

岁末年初，一场突如其来的疫情牵动着每个人。无所适从的惊恐、不计生死的冲锋、倾其所有的驰援、震撼世人的协同，让我们明白：每个人都有责任做好自己。面对疫情,“停课不停学”，从在线集体备课到在线直播,我们马不停蹄,从未有过一丝懈怠，因为我们清楚自己身上所肩负的责任和使命。我相信：我们都是麦田里的守望者,坚守自己的那份职责和希望。我做到：深耕于此，不懈不怠！

——高三9班班主任 谭 进

宁静淡雅的晨光下，教学楼早已是书声朗朗，走廊上的偶尔碰面会心一笑，是在给彼此鼓励，也在预示着这一天最美的开始。午饭、小题后的孩子们已进入了梦乡，每一位班主任还是默默的站在走廊陪伴着他们，直到他们沉沉沉入睡；夕阳西下，班主任们站在走廊倾听着每一个花开的声音。此刻，这样的画面时常浮现，而我想说：这就是最好的教育，也是最好的陪伴！我相信：不是我在最好的年岁里遇见了他们，而是因为有了他们才有了我的这些幸福的时光。

——高三10班班主任 李莹莹

雅斯贝尔斯在他的著作《什么是教育》一书中说，Education is a tree shaking a tree, a cloud to promote a cloud, a soul awaken another soul。作为一名教师，我立志忠于人民的教育事业，恪守教师职业道德。育人为本，关爱学生；尊重个性，激发创造；传承文明，开启智慧；为人师表，弘扬正气；严谨自律，甘于奉献；终身学习，开拓创新。无论顺境还是逆境，全身心投入我的工作。努力钻研，上好每一节课。用爱心、耐心、细心去呵护每个孩子的心灵。

——高三13班班主任 李 静

她们是学生的老师，也是学生的朋友；

在她们身上，

有一种女性的温柔和师者的情怀，

她们不仅关心学生飞得高不高，

更在意学生飞的累不累……

于是，在操场、在走廊，

总能看到她们和学生畅谈的背影。

每一个早晨，

每一个中午，

每一个黄昏。

日复一日，年复一年。

在她们看来，

这就是人生最美的时光。

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