原标题：【播种绿色 守护希望】——龙文二实幼停课不停学系列活动（九）之植树节活动倡议

阳春三月，万物吐新， 2020年新冠肺炎来袭，我们经历了最为漫长的寒冬！ 在第42个植树节到来之际，龙文二实幼倡议大家 投入到爱绿、护绿等一系列环保活动中， 趁万物复苏，趁希望萌芽，一同播种绿色， 在春天种下希望，用行动为世界多抹一分绿。

在这个春暖花开的日子里，我们迎来了一年一度的植树节，家长们一定要抓住节日的契机，让孩子们参与到植树节的活动之中，亲身体验劳动的乐趣，激发孩子们爱护环境，爱护动植物的情感。

疫情期间，植树节可以在家开展哪些活动呢？下面就跟随我们一起来看看吧！

了解植树节的来历

家长们可以利用动画、故事的形式，向孩子们娓娓道来。从这一过程中，可以让孩子们了解植树节的意义，逐步形成爱护花草树木的观念。

我们还可以借助植树节的节徽，来和孩子们讲述植树节的来历和意义，图片能够帮助孩子们的理解。

1.树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。

2.“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。

3.五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

播种一颗种子

有条件的家庭可以和孩子一起参与到种植活动中，提供让孩子自己动手、照顾小生命的机会。

我们可以和孩子一起种下一棵爱的种子，为它做一个温暖的家，静候它茁壮成长。

这样一来，孩子们会把植物们看作是自己的“小伙伴”，通过亲身体验了解爱护植物、爱护环境的意义。

豆豆、洋葱🧅发芽记

家中如果没有植物种子，我们可以用上豆类，洋葱等材料哦～

大蒜也可以哦～

观察植物的生长

孩子们每天自发地为他们种下的花草树木浇水、除草，关爱他们的小植物。除此之外，家长们还可以和孩子一起观察、记录植物的生长。

在观察过程中，可以发展孩子们的表达能力以及对事物成因的探索以及好奇。也可以通过持续地记录，养成坚持的好习惯哦～

给每盆绿植准备一个记录表，每天都填写照看小草的生长情况。

孩子们不仅是在记录着自己的发现，主要的而是在记录中发现问题，归纳结果获取了知识和经验。

下面这两张图片家长们可以打印后，可以和孩子们一起记录~一张成长周记图，记录孩子照顾植物的状况，一张植物生长曲线图，可以记录植物的生长情况。

宝贝们请用心呵护你的绿植，开学后带来幼儿园和小朋友一起分享哦！

我们还可以利用生活中唾手可得的自然材料做手工，让孩子与环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义。

植树节手工制作推荐

剪纸大树

纸在手工界是常见的素材了，来看看，龙文二实幼给大家带来下面的灵感，步骤简单，容易上手，试着做一做吧！

准备材料：

刻刀、手工纸、彩色卡纸、颜料。

卷纸筒巧变小树

纸片树

首先，我们先从简单的折纸树干开始吧~

我们准备小树叶喽，很有春天的感觉呢。

别的颜色也很漂亮，可以使你的作品变得色彩斑斓哦！

创意手偶树

心形叶子小树，送给亲爱的爸爸妈妈吧。

先画出一个手掌印哦，然后再裁剪出下面的形状~

粘上些心形的纸片哦~

在手环处写上你想说的话~

最后的效果，很漂亮吧！

衍纸大树

做完之后把它们装饰在家里，简直是春意十足啊~

准备材料：

白黄红绿a4彩纸、剪刀、胶水、双面胶、铅笔。

制作步骤：

拿张绿色的纸，卷起来，把它们裁剪成一块一块的。

红色的纸也要来一些哦~

画个圆形并且剪下来，树冠就做完啦~

贴上双面胶，并且裁剪好。

把之前做好的衍纸贴在树冠上哦~

比着树冠，画出一个好看的枝干来，再裁剪下来哦~

完成啦！多做几个装饰装饰我们的家吧~

纽扣艺“树”

用一些彩色的小纸片或者纽扣装饰一下，小朋友们都变成了小小艺术家。

树枝DIY

木质的小树让家里充满大自然的气息~

粘土大树

在这个美好的节日，为孩子们创设氛围，让孩子们的作品更亲近自然，更加有创意。通过这些手工制作，孩子们可以更好的感受春天，感受万物生长。

春天已经来临，在这一场没有硝烟的战役里，让我们宅在家种下希望，共同期待春暖花开，愿宝贝们能够学会与大自然和谐相处，做一个爱护环境、保护生态的护绿小使者，期待在阳光下，在春风里，在龙文二实幼与你重逢！

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