原标题：在防疫中谋求发展　在发展中提升内涵

5月31日下午，初级中学在鹿鸣路校区鹿鸣大讲堂召开了2020年春学期期中总结暨“五四杯”教改竞赛颁奖大会。集团党委委员、初级中学校长朱斌出席会议并讲话。副校长张顺和、孙开华、王成刚、陈巧云、王玉、吴加健、韩俊元、王良军、张新慧出席会议。会议由张顺和主持。

期中总结暨表彰大会

本次期中总结紧紧围绕“在防控新冠疫情中谋求发展，在‘学本课堂’改革发展中提升内涵”的主题进行。会上，朱斌作了题为《教师，你要修炼自己》的讲话。

朱斌在讲话中指出，半学期来，初级中学全体师生贯彻落实集团张瑞卿校长“一手抓疫情防控，一手抓教育教学高质量发展”的要求，奋力夺取疫情防控和教育教学双胜利。同时，朱斌分析当前教育形势指出，教育关系千家万户民生福祉，当下家长对孩子教育的期望普遍较高，教育成为社会关注的热点。家长密切关注孩子在学校的各项活动，关注师德师风，关注教师的教育教学能力。教育的各种行为，很容易“聚焦”；教育的不规范行为，很容易成为热点。教师安则学校安，如何让教育少一些指责，让教师多一些尊严，多一点理解？朱斌指出，关键在于教师提高自身素质，教师一辈子都要不断修炼自己。

一是要修炼自己的心态。好心态是老师教学的必须品，是创造教学气氛的重要因素，是拉近师生距离、提高教学效率的基石，也是实现校园和谐、师生和谐、教学和谐的基础。要追求“宠辱不惊，富贵不淫”的境界，不能只用金钱来衡量教师的职业价值。做教师要有一种“范本意识”，就是要让学生产生知识的折服、道德的肯定、情感的依恋、精神的敬仰。要有对待学生成绩的好心态，相比于成绩，更重要的是要培养孩子的综合素质，学生只要有进步就是成功。

二是要修炼自己的学识。这里的“学识”是特指教师要有见识和教育智慧，要让学生感受到思想的锋芒、教育的智慧和终极的人文关怀；要有教育价值观的转变，做与时代平行赛跑的老师，以“置身事中”的态度，全身心地投入到“学本课堂”改革中；要深切体悟到改革需要从容和耐心。修炼自己的学识，教师要有特有的敏感，有对时代的敏感、生命的敏感、文化的敏感、创新的敏感。

三是要修炼自己的气质。要学会“安静和从容”，大智慧需要有闲情，小智慧则忙忙碌碌；停下脚步，仰望星空，为心灵腾出地方，容下一些大事情。形象上要追求端庄得体、优雅内敛，符合教师职业规范，成为学生的表率。教师的行为规范是深厚而持久的教育力量。修炼气质，还要热爱阅读，以阅读养浩然之气，养君子之气。

四是要修炼自己的灵魂。教育是仁爱的事业，要把整个心灵留给孩子，用心灵热爱孩子。教师的职业和使命要求教师有一身正气、一份定力。教师搞有偿家教，玷污了“人民教师”的称号，也会极大地阻碍教师的个人专业发展，损害教育的生态环境。要克服职业倦怠，不要只将教师职业当作谋生的手段，而要树立教育信仰，体现教育价值，振奋教育精神，提升教育能力。

朱斌强调，修炼的最高境界就是拥有“教育智慧”和“教育情怀”，智慧与情怀一定来自于内心、来自每天面对的学生、来自于每天的日常实践、来自于对美好教育人生的孜孜追求！

会上，孙开华宣读了2020年“五四杯”教学竞赛获奖名单和期中考试优秀试卷及命题教师名单。大会为获得“五四杯”教改综合竞赛一等奖及期中试卷命题优秀的教师举行了颁奖仪式。

“五四杯”一等奖获得者合影

期中考试优秀命题教师合影

会上，政教处 主任巫泰兴从如何将防疫危机转化为德育契机和线下教学阶段学生的自我发展两个角度作了学校期中德育工作总结。教务处 主任雍亚波从线上及线下教学工作回顾、教学常规检查反馈、学生测评、期中考试数据分析、问题及思考等方面作了期中教学教研工作总结。教科室主任杨津秀点评了本届“五四杯”教学竞赛，充分肯定了青年教师在竞赛中所表现出来的创新精神、扎实的基本功及“学本课堂”意识。

初级中学全体教师出席了会议。

大会现场

2020年“五四杯”教改课综合竞赛评比结果

课堂教学

一等奖（12人）：

陈龙春　仇婷婷　张益庆

王利娜　彭　阳　温铃娟

张雨成　吴传勇　马　娇

于政怀　邵　敏　刘　琴

二等奖（12人）：

尚利芳　张俊芝　张　伟

吴　越　张为娟　陆萌萌

石明江　张淑娟　顾声威

孙　晶　钱　彬　施　梅

优秀命题教师名单

初一语文试卷（谷霞飞　翟建国）

初一数学试卷（蔡　宏　韩俊元）

初一历史试卷（曹　艳　吴海燕）

初一生物试卷（张淑娟　陈　方）

初二数学试卷（王玲玲　王成刚）

初二地理试卷（车　馨　纪　春）

初三数学试卷（陈　岑　张卫明）

初三英语试卷（欧阳美玲　杨津秀）

初三物理试卷（曹　艳　张晓玲）

初三化学试卷（陆慕华　季进明）

初三政治试卷（胥加翠　袁亚鸣）

撰　稿：巫泰伟

摄　影：徐　刚

部　门：初中办公室

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