原标题：疫期学习不放松 家校联合更高效 ——兴国中学召开高三年级班主任交流会

疫情警报还未解除，开学的日期还不确定，但高考却仍在一步一步地接近，特殊时期下，如何发挥教师的辅导督促作用，如何联合家长一起督促学生的学习成为一个难题。

为了更好地推进高三年级备考工作，保证学生在家复习的质量，3月11日，兴国中学高三年级在学校报告厅召开“2020届高三年级疫期班主任交流会”。

交流会先由高三年级分管副校长谢海清回顾了寒假疫情发生期间高三年级的工作情况。

副校长谢海清发言

谢校长说，疫情发生后，得到假期延长的消息，年级就迅速作出部署，根据上级文件精神立即安排进行线上教学，并亲自通过电话家访，对全年级的所有班级情况进行了解。根据家长反馈，得知所有班级都建立了家长群和学生群，老师会通过微信群发布相关的学习任务，家长也表示在特殊假期会在家督促孩子学习。

疫情期间的电话家访工作

2月4日发出《致高三老师》的一封信，提出了工作上的要求：一是要提前备课，利用在家时间准备教案，精选练习；第二是进行线上答疑，加入所任教班级的班级群，督促指导学生学习，帮助解答学习中遇到的问题。

年级组对老师提出工作上的要求

谢校长回顾疫期高三年级的工作

正月初四，年级就与升学 E网通学习平台取得联系，E网通下发了年级学生的学习账号，供全年级学生免费使用。2月7日起，每天发布当天要完成的作业，各教研组长根据加加练中的作业和E网通教学视频内容，以及复习专题内容确定当天学生要自主完成的学习内容，再由班主任转发到各班的学习群和家长群当中，并要求家长督促学生在家自主学习，当天再由各科老师与学生互动答疑。

考虑到疫情期间学生学习的特殊性，2月12日通过家长群发布了《致高三家长》，指导家长怎样督促孩子自主备考。“家有考生，这时候的家长要当好一个人的班主任，一个人的宿管员，一个人的心理老师。”家长朋友收阅后，纷纷表示这封信真是“及时雨”。

高三年级寒假自主复习作息时间表

疫情风险降低后，为了解决课本问题，年级组周密安排，迅速有序地发放了二轮复习资料，并将组织学生参加3月14、15号举行的全国高三质量检测考试。

下发复习资料

除了科学规划复习备考之外，对学生的思想引导方面也做了不少工作。

比如：2月5日起，每天发布“高考倒计时”与校长寄语；2月28日起，发布备战高考100天加油计划音频；号召全年级同学参加线上高考100天倒计时宣誓活动，鼓舞斗志，明确目标。

“高考倒计时”与校长寄语

交流会接下来由各位班主任交流疫期各班的做法。

班主任进行疫期班级做法介绍

有很多班级在大学习群之外还有针对性地建了一个小群，比如临界生群、学科群等，让老师、学生干部和家长进行每天学习任务的监督；班主任定期进行电话家访，跟同学聊天，鼓励学生或者对学生进行心理疏导，指导学生进行情绪管理，甚至上门家访；体艺班除了监督学生进行专业训练外，文化学习的力度也不落下；以考促学，科学安排科目进行考试，教师批改作业并在线答疑或者进行网络授课；学生考试之后，登记分数，各科老师分析成绩并有针对性地对薄弱环节进行修正；科任老师互相配合，布置作业，检查作业，督促作业的提交，一对一进行辅导或者拍摄解题视频发布到群里供所有同学学习。

最后谢校长进行了总结。他说通过不同时间段的三次调查问卷反馈来看，高三年级的老师都很敬业、负责，有的老师的付出甚至比正常在学校上课还多很多，他对所有辛苦付出的老师表达了感谢之情，感谢他们的敬业精神，感谢他们对学生的用心，同时也希望老师们能一如既往地继续加油，和同学们一起努力，竭尽全力。

其次，他希望家长能发挥出最大的作用，特殊时期，老师不在同学们身边，无法做到当面监督，这个时候就需要家长充分发挥监督辅导的作用，关心孩子的学习，关注他们的心理变化，既要给压力更要给动力，激励鼓舞，输送正能量。

学生如同树苗，健康成长需要细心呵护，也需要自己深深扎根，努力汲取营养。学校愿意和家长密切联系合作，共同为孩子成长成材营造良好环境，创造美好的将来!

责编：邓通晟

文图： 许斌

主编：李宝华

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