原标题：空中研讨“线上教学”——海淀进校教育集团召开线上教学研讨会

抗击疫情，延期开学，海淀进校教育集团充分发挥集体智慧，有序推进延期开学“停课不停学”相关工作，各校制定延期开学教育教学管理方案，校长罗滨带队赴各校实地调研，考察指导学校工作，教研员们研发“防疫有道”项目式学习共享课程，集团积极开展并跟进疫情防控各项工作，群策群力，共度难关。

为确保集团教育教学工作平稳有序开展，指导集团各校积极开展线上教学工作，3月4日上午，海淀进校教育集团召开线上教学研讨会。海淀进校教育集团总校校长罗滨、副校长申军红、林秀艳、海淀进校附属实验学校、海淀进校附属实验学校香山分校、海淀进校附属中学（科大附中）、海淀进校附属玉渊潭中学、海淀进校附属地质中学、海淀进校附属实验小学及集团办公室相关干部教师参加了视频会议。

会议就集团各校延期开学期间线上教学平台使用情况、区课程资源利用情况、学生学习情况及教师教学情况等方面进行了经验分享和研讨交流，林秀艳副校长主持会议。

图 参会人员合影

集团成员校经验分享与交流

海淀进校附属地质中学

科学统筹 调研引领 智慧共享

海淀进校附属地质中学的马萍副校长和孔晓玲老师代表地大附中分享了近三周学校线上教学的实践与探索。

马萍副校长介绍到，地大附中经历了三个阶段的实践探索：

• 科学统筹，齐心协力，攻克技术难关（第1周） ：明确线上教学的目标、平台、安排、原则
• 调研引领，适时调整，平稳教学秩序（第2周） ：针对全校任课教师和学生家长展开两份问卷调研，结合需求调整教育教学工作
• 教研先行，智慧共享，提升教学质量（第3、4周） ：建立学校在线教学的校本资源库，聚焦关键问题研讨的教研组活动

高二年级组孔晓玲老师基于网络教学知识落实难、管控监督难、互动教学难的挑战，从作业反馈和视频制作两个方面与大家分享了探索的实践经验。

海淀进校附属玉渊潭中学

“空课”不空 真实学习

海淀进校附属玉渊潭中学李红副校长以“‘空课’不空 真实学习”为题，分享了玉渊潭中学的在线学习经验。

李红副校长介绍到，玉渊潭中学此次疫情期间的线上教学有四个特点：

• 落得实： 正月初二开 始，学校立即成立工作小组，制定工作方案，做好后台硬件筹备、教学和教研准备。
• 管理细： 各备课组提前制定周教学计划；年级组每天收集各备课组教学反馈；教学部门每周收集一次备课组每日上课的学案、课件以及区提供的课程资源使用情况；管理干部深入线上课堂，实时了解课堂状态；学校组织学生问卷调研。
• 备课精： 备课组在课程内容、授课方式、检查落实等方面精研细雕，统筹协作，充分发挥平台优势批改作业、追踪学生学习状态。

• 收获丰：学生生活有规律、学习有收获、素养有提升。

海淀进校附属实验小学

新模式 新要求 新行动

海淀进校附属实验小学郝伯阳主任以《新模式 新要求 新行动》为题，介绍了进修附小延期开学期间六个方面的工作准备：

• 准确定位，严格落实教委要求： 成立延期开学工作领导小组，明确工作部署和延期开学期间学习内容安排。
• 双 规并用，解决学生上网难题： 根据学生实际情况调整学习方式，线上线下学习内容相结合。
• 五育并举，全面提高学生素养： 合理安排课表，精心设计课程，注重学生德智体美劳全面发展。
• 反馈激励，激发学生学习兴趣： 为学生解决困惑、安抚情绪，关注学生学习情况。
• 家校共育，促进学生自主学习： 提示家长做好几项工作——一场家庭预备会；一个学习好环境；一种庄重的气氛；一份适合的课表；一场欢乐的互动；一次真诚的评价。
• 促教乐学，丰富学生学习成果： 激发学生居家学习乐趣，学生学习成果丰富多样，如面塑、绘画、手抄报、书法、饭菜、戏剧等。

海淀进校附属中学（科大附中）

众志成城，变革“学与教”

海淀进校附属中学崔丽副校长和邵婧老师代表学校与大家分享交流了近期线上教学工作的经验。

崔丽副校长分享了科大附中在疫情期间主要开展了四个方面的工作：

• 线上分层研讨，准备工作细致到位： 成立专项工作组制定学校方案，全科全员，五育并举。
• 技术攻关，为线上教学提供有力保障： 建立线上教学技术组，集体攻关，精选合适的平台和资源。
• 群策群力，实践中改进提升： 集体备课研究，骨干示范带动；改变授课方式，促进学生自主学习；精心设计作业，注重落实反馈；开展集团共享课程，关注社会性议题。
• 关注师生身心健康，加强心理疏导： 面向学生和教师发布身心调节系列文章，开通线上心理咨询预约渠道，组织教师宅家运动会等。

邵婧老师与大家分享了初一历史线上教学的实践案例。邵老师将集团共享课程之“走进武汉——新冠肺炎疫情下武汉的殇与美”与初一历史学科知识深度融合，结合集团提供的课程资源和本班学生学情调整活动方案，并在全班范围内分组实施。在两周的课程实施过程中，学生立足社会议题，在真实情境中学习，学科核心素养得到提升。

海淀进校附属实验学校香山分校

抗疫中云学习，坚守中共成长

海淀进校附属实验学校香山分校刘艳副校长和刘芳名老师代表学校与大家作了经验分享和交流。

刘艳副校长从学校整体调控和学生线上学习两方面介绍了学校延期开学“停课不停学”实施情况。

• 学校整体调控： 学校制定了抗击疫情方案，延期开学方案，各年级延期开学方案，明确各级各类老师职责和工作目标，通过每周召开行政会、年级会、备课组会和班会等，帮助老师和学生及时调整和进入教与学的状态。
• 学生线上学习情况： 非毕业年级以学校课程为主，以区里的视频为辅；毕业年级以区里视频为主，辅之以学校实施。
• 问题与对策： 遇到教师缺少线上教学经验、学生在家作息不规律等问题，学校采取了制定个性化时间规划表、组建学习小组、安排线上老教师指导、设置项目式学习任务等方式，帮助教师和学生在问题中学习和成长。

刘芳名老师从课程资源整合、学情关注、课后互动、学生学习和同伴互助等多方面分享了高三政治线上教学的实践案例。

海淀进校附属实验学校

齐心抗疫 精心教研 用心育人

海淀进校附属实验学校曾辉副校长与王粟田、吴玲玲两位老师对学校在延期开学线上教学情况做了经验分享。

曾辉副校长介绍了学校线上教学使用的主要平台、学习方式和教学使用的资源情况，以及自疫情爆发以来学校所做的工作。

• 早做准备，充分论证，精准定位： 团队合作，多方研讨调研，对平台选用，高三线上教学定位、非毕业年级如何线上教学等多方面进行了研究和明确。
• 教研助力教师胜任线上教学： 改变原有教学方式，定位居家学习，制定各年级学习时间规划和学习任务。
• 抗“疫”中的教研与课题研究： 提供了10个研究角度供教师选择。

物理组王粟田老师作了学校高三物理组线上教学微课应用的经验分享。以学生为主体，通过学生录制例题讲解视频，制作系列微课，“大家来找茬”等多种方式激发学生学习兴趣。

高三数学备课组吴玲玲老师分享了关于线上教学的思考。她提到，基于线上教学还存在互动性较差、难以把控学生的学习状态、答疑的效率不高等问题，在线课堂教学应充分发挥团队作用，精心设计问题，充分备课，通过课后评测，线上教学新技术等方式保障课堂效果。

领导总结与专题培训

海淀进校教育集团副校长申军红做总结讲话

申校长讲到，集团各校做了大量积极有效的探索，调研结果表明，学生和家长满意度非常高。经过近三周的探索，在后续的工作中需要进一步思考和沉淀。当前所做的工作和尝试对于探索“互联网+教育”是一种财富，将来要用好这笔财富。

• 将和谐的师生关系、生生关系、家校关系、新老教师关系和干群关系保持下去。
• 充分利用线上教学的优势，将线上线下相结合的混合式教学方式应用于日常教学中，转变教与学方式。
• 精心设计教学内容，坚持“五育并举”，关注学生全面发展。

海淀进校教育集团总校校长罗滨做专题培训

通过伙伴协作提高线上教学质量

罗校以《通过伙伴协作提高线上教学质量》为题，从居家学习、线上学习和伙伴协作互相支持三个方面，谈了关于线上教学的一些思考。

罗校长提到，疫情突发，传染性高，导致学校延期开学，开展“停课不停学”，这是一次全球最大规模的信息化教学社会实验，一次教育资源开放度最大的学习运动。集团学校不畏困难，用勇气、智慧、拼搏、温暖展开工作，各校线上教学顺利有序，教师们在经历从适应线上教学到高质量实施线上教学，从简单应用到熟练运用，从直播讲解到深度互动，完成了快速的身份转变，带领学生进行线上高质量学习。

罗滨校长进一步总结和论证了线上高质量学习的四个关键要素之间的逻辑关系；罗校还结合线上学习的几种类型：引导支持型、主题拓展型和实践探究型，从设计导向、学法指导、教学建议、评价方式和交互方式等多方面提出了针对性建议。

最后，罗校指出集团应通过伙伴协作的相互支持，提高线上教学质量，发挥教研员作为伙伴协作中重要而关键的力量，建立集团的大教研团队，为学生成长和教学管理做好服务。

本次集团线上教学研讨会再次为各集团校提供了一次很好的经验共享、互相学习、互相启发的机会。海淀进校始终坚守“1+6>7”信念，持续助力集团各校发展。海淀进校教育集团将以更加紧密的新型伙伴协作关系，携手同行，共克时艰！

干部教师参会心得与感言

海淀进校附属地质中学教学副校长马萍

今天进校集团线上教学研讨会上，罗滨校长为我们指明了创设高质量的线上教学的路径。根据学科、学段和学情的不同，将线上教学的四个要素（技术、教师、学生、资源）进行有机整合，开展适合学生基础及学科特点的几种线上课堂类型（引导支持型、主题拓展型、实践探究型）的实践研究，促使学生的学习真正发生。对于线上教学的探索，我们还要继续努力！

海淀进校附属实验学校香山分校副校长刘艳

从各个学校和老师的分享交流中学到了很多好的管理经验和做法。切实的感受到了罗校和申校所说的和谐的伙伴协作关系。大家彼此支持，互惠互利，共同发展。同时也更加明确了学校下一步的工作思路，深入开展线上高质量教学的研究。感谢集团的高位引领！

海淀进校附属中学（科大附中）副校长崔丽

今天的研讨会收获很大，很多学校老师的实践探索让人感动，教学研究与管理的细致深入，也值得学习借鉴。罗校和申校的培训高屋建瓴，很有前瞻性和指导性！继续学习继续努力！

海淀进校附属实验小学副校长傅静

参加了集团线上教学研讨会，收获很大，概括为以下三个字：

1. 大。有进校集团罗滨校长和申军红副校长工作方向的引领，有各校干部线上教学的工作思路及实践探索的交流，有各位老师的实践经验分享，信息量很大，充斥着头脑。

2. 引。罗滨校长讲的在线上高质量学习的四要素、组织方式的三种类型以及工作规划的培训给了我们工作上的指引，申军红副校长从各校发言中总结提炼的关系、方式和内容也引发我们思考，如何把线上教学的优势运用到将来的工作中。

3. 妙。各校在线上教学工作中的方法多种多样，切实可行，有太多的妙招可供学习。比如让学生录制微视频，大家来找茬的方式，激发兴趣，引发思考；老师录制带声音的PPT和视频，更清晰直观，并且可回放；在真实的情境设计各种各样的学习活动，出色的学习成果令人欣慰。

END

文：王刘依，杨智君

编辑：夏玲玉

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