原标题：怎么样提高小托福听力呢？当当当当！

英文歌曲的学习是英语课堂上一种脍炙人口的教学情势。英文歌曲中有的旋律非常抒情，有的节奏很快并充满激情。很多备考学生就是从接触英文歌曲开端渐渐爱好上英语的。学生只要对所学学问产生主动的情感体验才会以极大的热情投身进修。因此，如果在课堂上运用英文歌曲教学，在一定程度上能够有效地激起学生的进修兴趣。教育专家认为听英文歌有益于提高托福听力。

不能否认语言是文化的载体，歌曲其实是反映西方文化的一个窗口。备考生们在教师的引导下，已经能够挖掘歌曲的文化内涵，而这无疑对他们的深层次提高大有裨益。

由于考试的压力，很多学生在课堂上接受的训练是机械地做模拟试题，包括听对话，独白，然后从所给选项中挑出正确答案。久而久之，他们往往感到很乏味。尽管在日常生活中可以选择的听力材料很多，但把它们搬到课堂中似乎不太可能。比如收音机，电视中的英文节目或教学节目，由于受播出的时间限制，只能让学生作为课外的听力补充。而电影又往往因为播放时间太长，对白多数不易听懂，无法在课堂中使用。惟独歌曲，不仅选择余地大，而且短小精悍，非常适合课上使用。我们可以根据实际英语水平，把歌词中的某些单词抠掉，进行填空练习。歌曲可根据需要放一到两遍。

另外，英语能力较强的学生还可以把歌曲分成小节来听，然后分别讨论各小节的大意。这样既训练了听力，同时又练习了口语。所以听英文歌提高托福听力是一个好方法。

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