第一章 单元测试
1、抽象和具体属于创新思维活动
A:对
B:错
正确答案:【对】
2、创商的简写字母为CQ
A:对
B:错
正确答案:【对】
3、创新思维活动是高级的、综合的、复杂的思维活动
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、创新思维就是常规性思维
A:对
B:错
正确答案:【错】
5、思维定势对人们没有任何好处
A:对
B:错
正确答案:【错】
6、看待事物的视角有（）个
A:1
B:2
C:3
D:多
正确答案:【多】
7、想象是有限的
A:对
B:错
正确答案:【错】
8、下列属于创新思维活动的是
A:分析和综合
B:迁移
C:抽象和具体
D:想象
正确答案:【分析和综合,迁移,抽象和具体,想象】
9、河北钢铁集团宣钢线材事业部张海飞，创新制定了（）的生产方案。
A:个性化+定制化
B:个性化
C:定制化
D:常规化
正确答案:【个性化+定制化】
10、青岛港许振超创造了享誉全球的“振超效率”
A:对
B:错
正确答案:【对】
第二章 单元测试
1、田忌赛马体现了横向思维
A:对
B:错
正确答案:【对】
2、“一题多解”是培养学生的发散性思维
A:对
B:错
正确答案:【对】
3、发散思维呈现出（）的特点
A:流畅性
B:变通性
C:唯一性
D:独特性
正确答案:【流畅性,变通性,独特性】
4、解决问题要从多角度、多方面思考，体现了（）思维
A:发散思维
B:收敛思维
C:想象思维
D:灵感思维
正确答案:【发散思维】
5、公司经理从众多的广告创意中，最终选择确定了一个创意，这个过程体现了经理的（）思维
A:发散思维
B:收敛思维
C:想象思维
D:灵感思维
正确答案:【收敛思维】
6、收敛思维呈现出（）的特点
A:变通性
B:唯一性
C:逻辑性
D:比较性
正确答案:【唯一性,逻辑性,比较性】
7、“朝霞不出门，晚霞行千里”体现了逆向思维
A:对
B:错
正确答案:【错】
8、10*5=100，计算过程，运用了正向思维
A:对
B:错
正确答案:【对】
9、100可以是哪两个数的积？计算过程，运用了逆向思维
A:对
B:错
正确答案:【对】
10、“明修栈道，暗度陈仓”体现了两面神思维
A:对
B:错
正确答案:【对】
第三章 单元测试
1、天文学家观测满天繁星的星空，想象银河星系的形态，运用的是抽象思维
A:对
B:错
正确答案:【错】
2、形象思维的特征包括（）
A:形象性
B:非逻辑性
C:粗略性
D:想象性
正确答案:【形象性,非逻辑性,粗略性,想象性】
3、直觉思维的结果肯定是对的
A:对
B:错
正确答案:【错】
4、华佗发明消肿药案例，华佗运用了（）思维
A:想象思维
B:联想思维
C:直觉思维
D:灵感思维
正确答案:【联想思维】
5、想象思维的特征包括（）
A:形象性
B:概括性
C:超越性
D:唯一性
正确答案:【形象性,概括性,超越性】
6、联想思维的特征包括（）
A:形象性
B:唯一性
C:连续性
D:概括性
正确答案:【形象性,连续性,概括性】
7、培养想象思维能力的途径包括（）
A:墨守成规
B:强化创新意识
C:学习
D:静思
正确答案:【强化创新意识,学习,静思】
8、足球运动员的临门一脚，是凭借直觉思维
A:对
B:错
正确答案:【对】
9、下列属于直觉思维特征的是（）
A:直接性
B:突发性
C:非逻辑性
D:或然性
正确答案:【直接性,突发性,非逻辑性,或然性】
10、解析几何的诞生是笛卡尔灵感思维的结果
A:对
B:错
正确答案:【对】
第四章 单元测试
1、下列属于逻辑思维特征的是（）
A:抽象性
B:系统性
C:规范性
D:确定性
正确答案:【抽象性,系统性,规范性,确定性】
2、逻辑思维的基本形式是概念、判断、推理
A:对
B:错

3、逻辑思维在DNA双螺旋结构发现中起到了重要作用
A:对
B:错
4、概念是反映事物非本质属性的思维形式
A:对
B:错
、概念的内涵与外延具有正比关系，一个概念的内涵越多，外延也越多
A:对
B:错
6、演绎推理法是（）的思维方法。
A:普遍性规则推导出个别性规则
B:普遍性规则推导出普遍性规则
C:个别性规则推导出普遍性规则
D:个别性规则推导出个别性规则
7、演绎推理的主要形式-三段论法包含（）
A:大前提
B:中前提
C:小前提
D:结论
8、演绎推理法的特点包括（）
A:从普遍到特殊
B:不越雷池
C:推理的必然性
D:从特殊到普遍
9、不完全归纳推理包括（）
A:简单枚举归纳推理
B:科学归纳推理
C:概率归纳推理
D:统计归纳推理
10、下列属于类比推理的是（）
A:举一反三
B:触类旁通
C:他山之石，可以攻玉
D:张冠李戴
第五章 单元测试
1、自动扶梯的设计，体现了（）的逆反创新原理
A:原理逆反
B:属性逆反
C:方向逆反
D:大小逆反
2、奥斯本检核表法解决问题的过程可概括为（）步骤
A:改变产品的感觉特征
B:应用置換的方法
C:寻找新途径
D:逆向思考与重组
3、奥斯本检核表法的基本内容包括：有无其他用途、能否借用、能否改变、能否扩大、能否缩小、能否替代、能否调整、能否颠倒、能否组合
A:对
B:错
4、有无其他用途主要围绕（）方面进行
A:思路扩展
B:原理扩展
C:产品应用扩展
D:技术扩展
5、曹冲称象的故事就是运用替代法来解决难题
A:对
B:错
6、列举法，是一种运用发散性思维来克服思维定式的创新方法。
A:对
B:错
7、列举法的要点是将研究对象的属性、缺点、希望点等罗列出来，提出改进措施，形成有独创性的设想。
A:对
B:错
8、属性列举法中的“属性”主要包括（）
A:名词属性
B:形容词属性
C:动词属性
D:量词属性
9、缺点列举法是列举事物的缺点，针对缺点，有目的的设想改革方案，从而确定创新目标，获得创新发明成果的一种创新方法。
A:对
B:错
10、缺点列举法主要包括（）
A:改良型
B:再创型
C:缺点逆用
D:动词属性
第六章 单元测试
1、成功的创新是大概率事件
A:对
B:错
2、专利申请前的检索策略有（）
A:课题分析
B:以中国期刊全文数据库为例查找文献信息
C:调整、修改检索策略，达到扩大检索的目的
D:索取原始文献
3、信息素质主要指（）
A:信息意识
B:信息知识
C:信息能力
D:信息道德
4、专利的主要检索网站有（）
A:中国国家知识产权局网站
B:中国专利信息网
C:SOOPAT专利搜索引擎
D:360网站
5、专利检索一般步骤包括（）；确定相关的IPC分类号、再次检索（确认检索式）；深入分析，以此进行扩大/缩小检索。
A:分析检索主题
B:确定关键词
C:选择检索系统，初步检索
D:根据检索结果，浏览其文摘，进行筛选
6、专利按申报的类型分为（）
A:发明
B:实用新型
C:外观设计
D:发现
7、专利说明书的撰写要求可以归纳为（）
A:清楚
B:完整
C:可实现
D:多写
8、发表了学术论文就是申请了专利
A:对
B:错
9、企业的核心技术秘密，不申请，自动就成为专利
A:对
B:错
10、专利和申请专利是一回事
A:对
B:错
第七章 单元测试
1、选择论文的论题，就是在写论文前，选择确定所要研究论证的问题。
A:对
B:错
2、论文选题可以不切合所学专业，随意选
A:对
B:错
3、论文题目一定要选大题目
A:对
B:错
4、查阅文献的方法包括（）
A:直接法
B:回顾法
C:追溯法
D:综合法
5、学术论文的撰写要符合（）
A:学术性
B:规范性
C:真实性
D:逻辑性
6、论文确定题名时，要注意（）
A:准确
B:简洁
C:鲜明
D:越长越好
7、论文署名时，可以署名
A:对
B:错
8、论文的关键词是反映论文主题内容的最重要的词、词组和短语
A:对
B:错
9、论文的引言不重要，主要是看正文
A:对
B:错
10、结论是全篇文章的归结
A:对
B:错
第八章 单元测试
1、国家级大学生创新创业训练计划内容包括（）三类
A:创新训练项目
B:创业训练项目
C:创业实践项目
D:互联网项目
2、国家级大学生创新创业训练计划，主要目的是改革人才培养模式，强化大学生创新创业能力训练
A:对
B:错
3、创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。
A:对
B:错
4、创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
A:对
B:错
5、创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
A:对
B:错
6、国家级大学生创新创业训练计划项目的管理通过平台网站（http://gjcxcy.bjtu.edu.cn）实施。
A:对
B:错
7、创新训练项目申报书撰写的内容包括项目简介、研究目的、研究内容、（）已有基础等。
A:国内外研究现状和发展动态
B:创新点与项目特色
C:技术路线、拟解决的问题及预期成果
D:项目研究进度安排
8、创业训练项目申报书撰写的内容包括项目简介、项目来源、（）管理模式、风险预测及应对措施、效益预测等
A:行业及市场前景
B:创新点与项目特色
C:生产或运营
D:投融资方案
9、创业实践项目必须由高校导师和企业导师共同指导
A:对
B:错
10、创业实践项目申报书撰写的内容包括项目简介、实体运行机构名称、项目背景、（）、创业团队组建、管理模式、创业投融资计划、企业成长预测、风险防范、预期效益分析等
A:创业计划书主要内容
B:行业及市场前景
C:技术或商业模式
D:创业过程机会与商业分析
第九章 单元测试
1、创业计划书是一份全方位的商业计划
A:对
B:错
2、创业计划书的质量，往往会直接影响创业发起人能否找到合作伙伴、获得资金及其他政策的支持。
A:对
B:错
3、创业计划书中的公司摘要，主要介绍公司的主营产业、产品和服务、公司的竞争优势以及成立地点时间、所处阶段等基本情况。
A:对
B:错
4、公司业务描述，主要介绍公司的产品或服务，描述产品和服务的用途和优点、有关的专利、著作权、政府批文等。
A:对
B:错
5、竞争情况及市场营销，主要分析现有和将来的竞争对手、他们的优势和劣势，以及相应的本公司的优势和战胜竞争对手的方向。
A:对
B:错
6、财务预测，主要包括公司财务报表、5年的财务报表预测、投资的退出方式(公开上市、股票回购、出售、兼并或合并)。
A:对
B:错
7、管理团队，主要对公司的重要人物进行介绍，包括他们的职务、工作经验、受教育程度等;公司的全职员工、兼职员工人数;哪些职务空缺。
A:对
B:错
8、创业计划书的选题一般要（）。
A:紧密结合指导老师和自己的科研情况
B:紧密结合科技经济社会发展带来的新需求
C:紧密结合服务对象的新需求
D:看别的同学选的题目
9、创业计划书的撰写，要注意（）等。
A:字体、字号
B:行距、段间距
C:分段描述
D:图、表的规范性
10、中国“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道初创组、成长组、师生共创组的评审要点包括（）
A:商业性
B:团队情况
C:创新性
D:社会效益
第十章 单元测试
1、中国“互联网+”大学生创新创业大赛的主要目的是
A:以赛促学
B:以赛促教
C:以赛促创
D:回归课堂
2、中国“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道按组别分为（）
A:创意组
B:初创组
C:成长组
D:师生共创组
3、中国“互联网+”大学生创新创业大赛按类别分为“互联网+”社会服务和（）
A:“互联网+”现代农业
B:“互联网+”制造业
C:“互联网+”信息技术服务
D:“互联网+”文化创意服务
4、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛的主题是“节能减排、绿色能源”
A:对
B:错
5、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛标志由四条彩带组成；蓝色代表着蓝天大海，绿色代表着森林，红色代表着能源，黄色代表这大地；
A:对
B:错
6、全国大学生数学建模竞赛的竞赛宗旨是（）
A:创新意识
B:团队精神
C:重在参与
D:公平竞争
7、全国大学生数学建模竞赛题目一般来源于科学与工程技术、人文与社会科学（含经济管理）等领域经过适当简化加工的实际问题
A:对
B:错
8、全国大学生数学建模竞赛期间参赛队员可以使用各种图书资料（包括互联网上的公开资料）、计算机和软件
A:对
B:错
9、中国大学生iCAN物联网创新创业大赛秉承“自信、坚持、梦想”的精神
A:对
B:错
10、中国大学生iCAN物联网创新创业大赛评审规则主要包括（）
A:产品介绍
B:创新性
C:实用性
D:技术方案