原标题：教育孩子，先从厕所开始

说到全世界最干净、整洁的国家，可能大部分人都会想到日本。其中最让外国人惊讶的场所或许就是日本的厕所了。日本的厕所不管是豪华气派的，还是简单朴素的，基本都没有任何异味和污物，而且布置得非常舒服和漂亮，厕所不仅是让人解放来自身体的自然呼唤，还是能够享受到惬意和放松的地方。日本的厕所干净舒服离不开日本人勤快爱打扫的习惯，还有一个隐藏的理由是日本人从小就让孩子无论贫富，都有亲自打扫厕所的经历。打扫厕所，是日本学校教育的重要部分日本的小朋友从小学开始到高中都要亲自轮流打扫学校的厕所，即便是学费昂贵的私立学校也要求学生亲自打扫厕所，甚至要求更严格。因为日本人把让孩子们打扫厕所看作是学校教育重要的一部分，对孩子们来说可以从中学习很多东西。

日本的幼儿园以及学校里为了保持干净以及减少噪音，学生与老师要穿室内鞋，来访的客人也要换专用的拖鞋。为了防止如厕时便液溅洒，弄脏便池周围，在厕所入口处一般还备有厕所专用的塑料拖鞋。老师教育孩子们把自己脱下的鞋子摆放整齐，换上拖鞋后如厕，出门时把拖鞋的鞋头冲前，鞋跟冲自己摆放整齐，方便后面的人使用。幼儿园老师有时还需费心整理，小学里就完全靠孩子们自己来摆放了。为了不用多次提醒也能让孩子们自己将鞋摆好，摆放拖鞋的地方被画了小方格甚至是拖鞋的形状，这样就一目了然。小孩子都会自觉自愿的摆好，因为摆好了会感觉心情舒畅，好习惯就这样自然养成了。

换厕所专用拖鞋是保持厕所卫生的第一步，每一个厕所单间里都备有卫生纸、污物桶和刷子。如果弄脏之后马上就能在自己的小空间里迅速打扫干净，不让污物残留。女生的卫生用品用过之后要包好放入污物桶，不能带给别人不舒服的感觉。

日本学校里的扫除时间定在吃过午饭之后，大约10到20分钟，最长的不超过半小时。到了时间有广播提醒，全校师生各自到自己负责的地方，在欢快的音乐陪伴之下做扫除。厕所里的储物门上贴着扫除的方法，详细到每一步。孩子们按照规定先扫净掉落的纸渣，然后挨个刷便池，最后用水管将所有便池以及地面冲洗干净，将所有工具放回原位。一年级的孩子由六年级的大哥哥大姐姐们手把手地教，根本无须老师费心。

学校里还有保健委员会，孩子们自己制作标语，配上可爱的漫画，呼吁同学们保持厕所的卫生。在日本几乎没有一个孩子没有打扫过厕所，大家都知道其中的辛苦。

有这样一个故事：日本内阁邮政大臣野田圣子大学毕业之后第一份工作是打扫帝国酒店的卫生，从小在家娇生惯养的她在手触及马桶的那一刻几乎呕吐，这时一位领班在抹完马桶之后伸手接了一杯马桶水一饮而尽，借此是向她证明经她清洁过的马桶干净得连水也可以饮，这事深深的触动了圣子，她暗下决心：就算一生要洗厕所，也要做个洗厕所最出色的人。凭借着这一坚定的信念，接下几年来她步步高升，最后成了日本内阁唯一的一位女性大臣。

那么，日本孩子究竟从打扫厕所中学到哪一些人生的宝贵财富呢？

只有亲身体验才最理解别人的辛苦，所以大家在使用厕所的时候也会理解和尊重别人，尽量不给别人添麻烦。

通过打扫，成为生活习惯和内心都干净的孩子

日本的公立学校没有校工，家长们就是学校的“义工”，借大扫除的机会帮助孩子们彻底把厕所弄干净的。女儿上的公立小学寒暑假里各一次需要家长们来校，和全校老师以及六年级的学生给学校来一次彻底的大扫除，把平时孩子们打扫不到的卫生死角都弄得干干净净。我在女儿学校曾多次清扫厕所，感觉小学低年级的厕所几乎是全日本最脏的厕所。但是孩子们还小，做扫除不彻底很正常，不应该以他们还弄不好为理由剥夺给他们锻炼的机会。

希望孩子们记住干净的愉快感觉，让他们理解扫除的意义，成长为无论生活习惯和内心都干净的孩子。

在很多国家打扫厕所都是社会最底层的清洁工的工作，要不是为了保住饭碗，没有人愿意去做这项工作。而在日本，打扫厕所是一件每个人从小就经历过的事情。同样是打扫厕所，从心底理解与接受了其意义的人与迫不得已去做这件事的人的感受是完全不同的。

日本孩子在打扫厕所中学习生活自理能力，通过动手动脑变得更聪明；

建立自己的事情自己负责的自律意识，尽量不给其他人添麻烦；

理解工作无贵贱之分，自觉产生对日常为我们扫除的人的感恩之心，将来在使用公共设施时更加珍惜和爱护等等。

日本孩子从小接受的打扫厕所教育或许就是一种促进人在内心中去污除垢的修行，促使我们变成更好的人，也推动社会环境变得更加美丽与和谐。

是呀，连最脏乱的厕所都能打扫的一尘不染、物见本色，社会上还有什么地方能够藏污纳垢呢？我们国家对孩子的教育是否也可以借鉴一二呢？

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