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利来W66手机版下载从教多年来,他坚持把爱作为教育的核心价值,严而不拘,爱而不纵,用自身言行催发学生道德品质的升华,促进学生知识能力的提高;做数学老师,他注重启发诱导,因材施教,用春风化雨的语言把枯燥的数学课上得具体形象、生动有趣;他心系贫困学生,用爱心善举资助寒门子弟走出困境,圆大学之梦。
刘占良说,教师的使命更多的在于关注教育教学的细节,一句安慰的话语,可能会使学生走出困扰的阴影;一个鼓励的眼神,可能会是学生扬起理想的风帆;一次悉心的指导,可能会使学生树立起学习的信心;一次资助的善举,可能会成为学生拼搏的动力源泉。只要我们持之以恒,就会达到立德树人的目的。
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