原标题：班主任透露：6-15岁孩子不用心培养这一点，将来长大会吃亏！

最近一直给孩子买书看，买买买。但孩子却总是 嫌弃的一页都不翻，看到就想逃。

好不容易连哄带骗的让他安静看了会书， 注意力却始终不集中，要么剪剪指甲，要么喝喝水，吃吃水果...

孩子看书如临大敌？这是多少家长需要解决的难题？

5岁左右，是孩子由看图发展到识字的阅读启蒙敏感期。

6-15岁，是孩子 阅读能力（即学习能力的基础）长足发展的黄金时期，这六年，可以说是增大孩子阅读量、培养阅读能力最重要的时期。

在这个阶段一定要抓住孩子对书的 好感，不然孩子会成长成一副 “厌学”脸。

爸妈在培养孩子的阅读能力时， 要注重保持孩子愉悦的心情，如激发孩子好奇心，让孩子用联系对比的眼光看问题等。不要挑那些描述过于专业、生硬、长篇大论的书。

难懂的书会给孩子一种 “难学”的焦虑感，导致他下次再读书时，会 先入为主的想：读书好难，不如去玩点别的。

这 不利于孩子注意力的培养。

后果也显而易见，孩子 错过了黄金的读书成长期，逐渐丧失了对阅读、学习的兴趣，甚至看到书就头疼。

爸妈在挑书时，要优选一些能够让孩子 自发性思考的书或绘本，这类书能激起孩子 探索的好奇心，并且能保持住孩子在阅读时 愉快的心情。

书中 最重要的是要有 知识点的对比，有对比， 记忆力才能更深刻，思考才能更发散。

真有这样的书吗？

还真有...

今天芝妈就要给大家推荐一本绘本 《我们与世界：中外历史面对面》，它以中国历史与世界历史 对照的形式 ，让孩子用 对比的眼光去了解世界各国文明怎样互为关联、促进和发展。

可能你要说家里已经有好多讲历史的书， 等等！先别走，咱看一组图：

这两位都是给当今社会做出了极大贡献的伟人。一个是古代著名的医药学家，一个波兰的天文学家、数学家。 （这些都不是重点！）

重点是：你知道哥白尼年纪比李时珍大吗...

what？！

惊不惊喜？意不意外？

这一个看起来是时代久远的 明朝人，另一个却是在样貌、穿着上都比较 接近现代的人。

这时代感一下就拉远了。

但实际上：

·李时珍：1518-1593，年享75岁；

·哥白尼：1473-1543，年享70岁。

就他们在世的同一年来说，哥白尼确实比李时珍年纪大。

这就是 《我们与世界》中 对比的乐趣了。

在绘本中，这样惊喜的 对比方式比比皆是。

我们再来看看这一组劳作方式：

乍一看，这俩还真像发生在 两个时代...

但我要梳理一下它俩之间的 时空关系：

约300年前清朝国力强盛，农业发达，却闭关锁国，所以把最原始也最累 “手工劳动”保留了下来。

同样约300年前，欧洲经历了经济衰退，生产萧条，社会动荡等，却率先发起工业革命，因此开始了简单又高效的 “机器劳动”。

同一时期不同现状，如果 不进行对比，孩子就不会知道不同的国家和地域会因为 不同的选择而导致不同的后果。

这些对比都是值得孩子去思考的。

现在的历史学习都是把 中国史和世界史分成单独的两条线来进行学习， 横向对比少之又少， 容易让孩子的 思维受到局限，无法打开格局。

而 《我们与世界》采用 阅读+桌游的模式，将 中国历史与世界历史联系起来。

精美的Q版彩绘，跨页全景， 内容深入浅出，容易激起孩子 探索的好奇心，特别适合 7-14岁的孩子阅读。

或许有一天孩子会像发现新大陆一样惊喜的告诉你：

耶稣刚诞生的公元年，刘秀还是个6岁的小娃娃；乾隆皇帝去世那天，华盛顿恰好也与世长辞...

这样的小发现对孩子学习历史、开阔眼界、锻炼思维、打开探索的小世界百利而无一害！

《我们与世界》一大；二美；三多；四专；五趣...

一大：8开的大开本全景展示。我们来看看它与4A纸张的比较。

二美：装订精美，细腻精致的Q版绘本画风。

三多：以为它只是讲历史？

不不不，它一部 披着历史外壳的 百科全书。

翻开它如同打开了 一部时代电影，镜头聚焦的每一帧画面组成了 5000年来中国与世界的变化。

一本跨越 历史、地理、哲学、文学、艺术、科技、生物等多个学科的 百科全书。

地理：孕育出古文明的大河流域在哪里？

文学：唐朝时的大诗人创作了几万首诗歌，阿拉伯人写了《天方夜谭》这样的故事集？

艺术：壁画我们都知道，但古埃及的壁画遵守着一个特别的定律，你知道是什么定律吗？

等等。

四专：专业团队。由专家团队 “保驾护航”，入选了2019年“原动力”中国原创动漫出版扶持计划。

北京师范大学历史系博士生导师、首都博物馆郭小凌郭馆长全文审稿：

北大附中石景山学校历史教师—— 朱兴发撰写大纲：

重点是！！！

它不只是百科全书， 它还切中多个历史应试要点，绘本中知识点与历史课本 交叉度高达70%， 有助于孩子在校更好更快的吸收历史知识！

五趣：怕知识太多孩子阅读会枯燥？

不存在的，这本书有炫彩的全景画面，精美的Q版人物，把一个又一个知识点说得妙趣横生，让孩子仿佛 身临其境。

除此之外， 还有桌游啊！兼具知识和趣味，让孩子学习玩耍两不误！

桌游是角色扮演的自走棋类游戏， 可以2-6人玩耍，特别适合娃在生日或者其他时候约上几个好朋友一同玩耍， 既能收纳知识，还能培养交际能力！

爸爸妈妈也可以和小朋友一起，用大约一个小时的时间来一场桌游对弈， 既可以促进亲子关系，还能培养孩子的注意力、解决问题的能力和合作能力，可谓寓教于乐！

为什么值得推荐！

1

中外历史横纵对比

四大维度的内容设置

干货满满的百科全书

提纲对比

书中开篇就以 提纲模式为孩子梳理了 中外5000年的历史脉络，不让孩子把历史看成单独的一个事件，更培养孩子 整体思维和对比思维的能力。

以时间线为主轴，500年为一个跨度，上为世界史，下为中国史，以 中外对照的呈现方式， 让孩子横向比较，能更清晰了解每个时间段的历史大事！

举个例子，公元前800-700年，东周开始，分为春秋和战国两个时期，这个阶段世界发生了哪些大事呢？

5.中国：公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始，分为春秋和战国两个时期。

13.公元前800年，古希腊城邦国家崛起，最著名的有雅典和斯巴达；

14.公元前776年，古希腊举办了第一次古代奥林匹克运动会；

15.约公元前753年，罗马建城。

又比如，公元前500-400年间，韩、赵、魏三国分晋，世界各地又是否处在和平的状态呢？

7.中国：公元前453年，韩、赵、魏三国分晋。

18.公元前492年到公元前449年间，古希腊与波斯共爆发了三次希波战争，最终古希腊胜；

19.公元前431年，为了争夺古希腊的领导权，雅典和斯巴达开始了争霸战（伯罗奔尼撒战争）。

主题对比

了解中外5000年历史的大体框架以后，就到 十大专题的对比了！这里主题丰富，这里不仅有 横向比较，还可以 纵向比较！

从这里开始，每张偶数页的左上角有一个 红色标签。

这个时间标签能 串起整个历史文明场景！

孩子可以通过侧面的红色标签，把中外历史 纵向知识串起来，形成一棵知识树！

十大主题设计的元素还特别丰满！基本囊括了孩子们 爱看的、所需要知道的重点内容。

有远古人类，人类的生活和文明，政治思想，帝国的发展，文化的交流等等。内容设计全面，哪哪都能让孩子 建立对比分析思维，让他们发现其中的联系与区别， 特别考验孩子的思维方式和思考能力！

远古人类的发展：

神话故事——大洪水的传说：

娃是不是经常问， 以前科学技术不发达，古人怎么解释一些自然灾害呢？

在这一对页孩子会找到答案，因为它把洪水的记载的方式分成了3个部分 进行横向比较：美索不达米亚、古希腊、上古中国。

然后娃会惊奇的发现， 人类在没有认清自然现象之时，解释洪水的现象是出奇的一致—— 运用神话。

这都是要进行过横向的 对比思考才能得出的结论。

美索不达米亚的洪水传说：

古希腊的洪水传说：

远古中国的洪水传说：

同样，在思想上，又双叒叕进行了横向比较！

从大约3000年前，在中国正值礼崩乐坏、秩序亟待、诸子百家思想盛行的春秋战国时期，西方文明又是怎样的呢？

绘本中将这内容的对比放在一个对页上：

相似的国家常常有相似的命运，绘本能 让孩子在对比的思考中知道其命运相似的根本原因。

如短暂的帝国——亚历山大帝国、秦朝；

强盛的帝国——中国汉朝，罗马帝国。

十大单元其实在运用知识、串联知识，教会孩子用全面、联系的方法阅读、学习，锻炼 自学能力，当他看到 有联系性的问题时会调动自有的知识储备进行输出，甚至更进一步学习，调动了阅读的积极性。

专题对比

绘本涉及的专题非常的多！小到美食，大到建筑、科技，都有涉及。

科技：绘本同样用了以 时间轴来讲述世界科技的发展史。

可以让孩子通过在 同一时间段科技成果的对比，来了解世界的整个大局的情况。

这里出现了各类机械，著作等。

如 中国西汉时期的耧车，杜诗发明的水利风鼓机水排等。

西方则有蒸汽机、纺纱机、避雷针等。

建筑：讲述了古建筑文明演变成现代建筑的过程。

美食：美食主要分为四大类介绍，主食、酒类、肉类以及酱类。

还有衣服，同样以 时间轴来讲述了不同时期，人们的服饰穿着。

总结对比——中外历史年表

历史横纵已对比，百科知识也收纳了，你以为这就完了？

不不不，还有个 汇总。绘本 很贴心的设计了一个 中外历史年表，将总体大的历史事件放在上面，非常方便孩子 做对比记忆。

每每回顾起，都能让孩子想起整条历史线，联系区别都像脑海中过电影一样，清晰又深刻！

2

精益求精的制书

专家团队的“保驾护航”

机具考究的全景绘图

专家“保驾护航”，专业更专业

《我们与世界》这样一本 精美、知识硬核的历史绘本，从策划一出就受到了 专家的青睐和关注。

专家团队 “保驾护航”，审读及专家推荐名单：

1. 国家文物局副局长胡冰亲笔题字

2. 北京大学考古文博学院教授、博士生导师、山西大学副校长杭侃亲笔推荐序

3. 北京师范大学历史系博士生导师、首都博物馆郭小凌郭馆长全文审稿

4. 中国社会科学院语言文字研究所、《现代汉语词典》编审李志江教授不仅在历史上把关，在书中语言文字规范提出了更高的标准。

5. 北大附中石景山学校历史教师——朱兴发撰写大纲

6.获奖情况：入选了2019年“原动力”中国原创动漫出版扶持计划

国家文物局副局长胡冰 亲笔题字：

北京大学考古文博学院教授、博士生导师、山西大学副校长杭侃亲笔写下 千字推荐序：

针对细节， 专业更专业！一点点错都给你抠的出来。

细节1：

疑问处：约公元前1200年，中国铸成 司母戊大方鼎。

李教授修改意见是：

这个问题有官方说法，很早之前已经更正，“司”可能是郭沫若的误认，但就这个问题现在学术界还有争论，我们就跟着国家博物馆的说法走。

所以最终改成了：

6.约公元前1200年， 中国铸成后母戊鼎。

细节2：

疑问处：而酒的纯度也和现代的一样高了

这是李教授的修改意见：

清朝末期老字号二锅头等已是使用蒸馏方法，但度数是否能和现代持平，达到显现的技术，需要专业的考证，应该是达不到的，所以需要语言更加严谨。

最终改成这样：

从宋元时期开始，酒的纯度越来越高。直到清朝，几乎所有的粮食都可以用来酿酒，而酒的纯度也越来越接近现代了。

精益求精的制书，极具考究的绘图，每个细节都争取最精

作为一本 高质量的绘本，它从知识体系，到制作都力争做到 精益求精，制作过程是非常的 用心！

这需要查阅 非常庞大的知识库、大量的文献资料！

查阅的资料（部分）：

再根据这些已经求证的资料，提取线索，用画笔展现出来。

经过多次的 绘图考究，专家审查，才做出最终我们手上的这一本！

大量的绘图草稿：

举个经过考究成图的例子：

书中P26 页跨页图 “希腊城邦”，它最终成图是这个样子的：

但实际上，一开始画的是古希腊历史发展的延展，选取迈锡尼文明里的特洛伊战争或者古典时期的希腊与波斯的战争。

图是这样的：

但发现这两张图完全 不足以让孩子了解古希腊的当时的情景，于是经过 修改修改再修改，从 3个细节体现出了古希腊的样子。

我们一个一个细节来说。

细节1： “帕特农神庙”：绘制中把众所周知的它设置在该有的位置，就是卫城的最高点。

细节2： “半圆形的露天广场”

这个露天广场一开始画得不是很标准，和斗兽场区分不开。

修改前：

后来参考了遗址，在郭小凌郭馆长的指导下进行了修改。

遗址：

最终成稿：

细节3： “议会厅”

这本绘本从孩子的角度出发，力求 “深入浅出”，用 直观明了的方式来阐述最复杂的事物。

古希腊的民主政治涉及的 内容极多，想要 简单化的讲述，是个难事。

最后书中决定展示议会厅，并简单解释当时的选举方式。

3

电影既视感的趣味桌游

培养亲子关系

让孩子娱乐学习两不误

趣味桌游，增进感情的亲子游戏

为了《我们与世界》阅读更有趣，绘本还搭配了一款 桌游《头号勇者·决战外星》。

这款桌游适合 2-6个人同时玩，是自走棋般的智力游戏。可以让孩子们脱离快手、抖音等信息平台的支配， 回归快乐的童真生活。

试想一下，爸爸妈妈在闲暇之余花个把小时和孩子来一场桌游对弈， 看着孩子一点点的成长，注意力越来越集中，解决问题能力渐渐提高，合作能力也是越来越强！

这难道不是一件非常幸福快乐的事吗？

它是包含 多重机制的知识性桌游：

骰子、交换位置、PK、抽取问题等 多种机制，更具趣味性，轻松吸引孩子注意力，同时 培养孩子的敏捷度，解决问题的能力！

而且从名字上听起来，是不是很有 电影即视感呢？

《头号勇者：决战外星人》塑造了一个完整的如电影一般的故事，而故事的发展、竞技集中在一张 75cm×52cm的路线地图上。攻略这张地图并没有那么简单。地图上有 80个据点，通过投骰子移动，过程中会遇到 风险格，也会遇到让你 回答问题的问题格，回答错问题要后退的哦！

谁能最先到达终点拿到“空间钥匙”，需要娃的记忆和知识量咯！

而且桌游很巧妙的 将历史和国家对应起来，可以 足不出户环游亚洲、欧洲、美洲、非洲、大洋洲，体验各地的风土人情。

52张问题卡牌，312个问题，百科全书的高阶玩法！

卡牌设计的很巧妙，主要出自 人物历史事件、科技、人文、自然四大领域，涉及六大洲20多个国家。让孩子在玩中能够 身临其境的感受各个地域的人文风情、历史知识， 已经是百科全书的高阶玩法了！

它有三种卡：问题卡、角色卡、机遇卡。

问题卡：最是最多的一种卡牌。正面为问题，背面为问题，作答者有25秒钟的记忆时间，记忆完毕要投骰子抽取决定回答哪一道问题，所以问题是随机的，信息也不是指定的。

问题卡牌上每一张卡都有一个主题， 有介绍国家特色的，风土人情的，历史事件的，还有自然美景的。

孩子在玩游戏回答问题的这个过程可以 锻炼记忆力、观察力、思维能力，同时还可以检验孩子的知识储备。

角色卡：代表大洲勇士的角色卡，游戏前进行抽取。

勇士的 编号大家注意到了吗？这并不是随机选取的数字，而 是每个大洲的面积。

机遇卡：游戏中有概率抽到，增加获胜概率。

机遇卡给了孩子很多选择的机会，无论是pk队友，还是挑战自我， 都能考察孩子性格。

所有的卡牌里， 所占成分最多的就是问题卡了。

52张问题卡牌， 312个问题。问题卡牌上涉及到了古今中外的知识。

孩子在玩桌游的过程中，不仅能认识新的知识点，如会遇到阿育王、马拉松、拿破仑等新名词。

还可以去探索世界各地壮丽的风景，美味的佳肴，独具特色的风土人情等！

这简直就是一套 既好玩，具有百科全书工具性的高阶桌游！

桌游不仅仅是拓展知识的游戏，它还切中历史课本的多个重点知识！

你以为桌游就仅仅只是玩？

NO！！！

它还它还切中历史课本的多个重点知识！

不信你看

↓↓↓↓

比如不论是中国的，还是美国英国的卡牌涉及的内容， 都会切中课本要学的历史知识！

如卡牌：中国——辉煌的唐朝中涉及的唐太宗李世民、高僧玄奘、武则天等知识点。

卡牌：美国——独立宣言、南北战争、乔治·华盛顿等知识点。

卡牌：法国——圣女贞德、法国大革命、路易十四等知识点。

《我们与世界》＋《头号勇者·决战外星人》桌游，制作精美，以学习+高阶桌游玩法的方式，让娃 学习、游戏两不误！

原本 定价216的精美绘本+桌游，现在只需 99就能到手！

喜欢的朋友们，不用犹豫啦！赶快入手吧！

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