原标题：写给父母：别再轻易奖励孩子了 ，危害超乎你的想象！

写给父母：别再轻易奖励孩子了 ，危害超乎你的想象！

文/MM

相信天下父母都一样，希望我们的孩子能够有主动学习的意识。幼小衔接阶段，我也是变着法的做各种奖励政策，去刺激馨姐，希望能够让她形成自觉主动的学习好习惯。

印象中有件事，姥姥很爱跳舞，拍抖音。有一次请馨姐帮忙拍摄，觉得她拍得挺好，想继续让她做，于是给了她100元作为奖励。

馨姐一听，就乖乖配合，非常听话。姥姥拍得也非常开心，满足。

通过这件事也让我想起身边那些非常宠爱孙子孙女的爷爷奶奶，他们总是拿各种好吃好玩的甚至金钱去应付孩子。

比如：

孩子不好好吃饭时，他们就会拿小零食去引诱孩子：“乖乖把饭吃完，这个就是你的了。”

孩子不愿意洗澡时，他们就会拿看电视去去引诱孩子：“洗完澡之后，你就可以看动画片了。”

孩子不愿意做作业时，他们就会拿金钱去引诱孩子：“写一次作业给你10块。”

好，这些奖励确实见效快，让很多家长屡试不爽。但，现在问题来了，孩子做任何事情之前都想知道有没有奖励，一旦没有，就不愿去做。

听过一个有趣的故事和大家分享下：

有一位老人在一个小乡村里修养，但附近有几个顽皮的孩子每天都向一位老人的房子扔石头。

老人想了很多办法来阻止他们，但都不奏效。

经过思考，老人将孩子们召集到一起，对他们说：我现在慢慢喜欢你们向我的房子扔石头了，为此我愿意向你们付钱，每个人一块钱作为回报。

尽管这个承诺在孩子们 看起来很离奇，但他们仍然非常高兴地接受了这个协议。

于是，孩子们每天都在约定的时间里向老人的房子扔石头，老人也如约每天付给每人1块钱。过了几天，老 人又把孩子召集起来，对他们说：很抱歉，最近我经济出现了一些困难，我每天只能付给你们5毛钱了，怎么样？

孩子们当然不乐意，但还是接受了老人的条件。又 过了几天，老人再对孩子们说：最近我的经济状况糟糕透了，我现在只能付给你们1毛钱了。

孩子们交换了一下眼神，其中一个打破了沉默：想得太美了，谁会愿意只为了一毛钱干这种苦差事。

就这样，孩子们再也不来扔石头了。

这个故事也告诉我们一个道理：

孩子刚开始扔石头纯粹是好玩，感兴趣。后来，老人的物质激励后，孩子扔石头就不再是兴趣所致。

随着物质奖励越来越少时，扔石头的行为就失去了激励因素。

同样，当孩子因兴趣而学习时，即使没有家长的监督孩子也能体会到学习的乐趣。而一旦父母采用物质去奖励，便会削减孩子内在的兴趣。

所以，物质奖励只能带来短期效果，时间久了，也会有很多的副作用。

第一，容易让孩子转移目标；

为了让孩子好好学习，很多父母会软硬皆施。比如对孩子说：“写好作业就带你去买玩具”“考试进入前三名就带你去游乐园”等等。 这个时候，孩子的目标就不再是学习和作业，而是去买玩具，去游乐园。

不可否认，对幼小的孩子来说，物质奖励是不可缺少的。比如，孩子考得好，买个小玩具作为奖励，让孩子开心，也能强化孩子对学习的兴趣。但千万不要一味的满足孩子物质上的要求。

奖励固然可以强化孩子的学习行为，但也有可能让孩子对奖品本身感兴趣，而对被奖行为失去了兴趣。

第二，容易让孩子变得更贪婪有功利心；

我记得有次馨姐跟我说：“妈妈，今天我作业按时完成了，你就带我去买玩具。”

“写作业是你自己的事，怎么还跟我提要求呢？”

“哼，你不给我买，我就不写了！”

听完，真的是非常生气。不过，很快我又及时做了反省和深思。本来实施物质奖励的初衷是希望孩子能够自主学习的，可现在倒好，好好的物质奖励却变了味。

不可否认物质奖励刚开始是可以激励孩子，也能达到父母的要求。但物极必反，频繁的物质奖励会使孩子陷入欲望的泥潭。

时间久了，容易导致孩子贪婪心和功利心作祟：你不给我奖励，我就不努力学习。

第三，容易破坏孩子的成就感；

我们都知道，成就感对孩子来说有多么重要。不仅能增加他的自信心，还有克服困难的勇气。而父母的赞扬和认可更能激励出孩子内在的动力。

我记得在馨姐的成长的路上，当她会走路、会自己吃饭、会骑自行车等这些行为本身都会让她充满成就。当我们再给她一些肯定和鼓励，更能强化她好的行为。

父母给予孩子奖励要适当，不宜过度。像一些孩子自己分内的事，如：吃饭，穿衣，刷牙，写作业，收纳玩具等等不要用奖励，尽量引导让她自己去承担责任。

一旦父母采用物质奖励，不仅破坏孩子的成就感，还会让孩子毫无责任和担当。

最后语：

我曾在《对孩子 少点物质奖励多点精神鼓励》文中说过：

不要总拿钱去刺激孩子，否则孩子从小就唯利是图，斤斤计较。这对孩子得成长十分不利。

孩子需要父母的鼓励，尤其是精神鼓励，给她一句肯定得赞美，孩子会更乐意得去做。有些事看似很不起眼，可却真实的反应了孩子善良的品质，这是任何奖励都换不来的。

父母也要把握好奖励的度，千万不可盲目。

对于孩子来说，兴趣是最好的老师，孩子的兴趣一定是要大于奖励本身的。

比起物质奖励，父母的拥抱，亲吻都是能激励孩子的潜在因素。

而过多的奖励恰恰容易限制孩子的内驱力。

很多父母习惯用物质奖励孩子进步，久而久之却发现 孩子每做一件事都向父母提条件。

根源不在孩子，而是父母长期用条件去诱导，才导致孩子做任何事都是为了让父母满意，并非是出自兴趣。

只有父母合理利用外在动机去激励孩子，才会达到好的效果，过度依赖只会适得其反。

责任编辑：