分类思想

2.1分类思想概述 (理解)

分工协作,专人干专事

2.2黑马信息管理系统 (理解)

  • Student类 标准学生类,封装键盘录入的学生信息(id , name , age , birthday)

  • StudentDao类 Dao : (Data Access Object 缩写) 用于访问存储数据的数组或集合

  • StudentService类 用来进行业务逻辑的处理(例如: 判断录入的id是否存在)

  • StudentController类 和用户打交道(接收用户需求,采集用户信息,打印数据到控制台)

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3.分包思想

3.1分包思想概述 (理解)

如果将所有的类文件都放在同一个包下,不利于管理和后期维护,所以,对于不同功能的类文件,可以放在不同的包下进行管理

3.2包的概述 (记忆)

  • 本质上就是文件夹

  • 创建包

    多级包之间使用 " . " 进行分割
    多级包的定义规范:公司的网站地址翻转(去掉www)
    比如:黑马程序员的网站址为www.itheima.com
    后期我们所定义的包的结构就是:com.itheima.其他的包名

  • 包的命名规则

    字母都是小写

3.3包的注意事项 (理解)

  • package语句必须是程序的第一条可执行的代码
  • package语句在一个java文件中只能有一个
  • 如果没有package,默认表示无包名

3.4类与类之间的访问 (理解)

  • 同一个包下的访问

    不需要导包,直接使用即可

  • 不同包下的访问

    1.import 导包后访问

    2.通过全类名(包名 + 类名)访问

  • 注意:import 、package 、class 三个关键字的摆放位置存在顺序关系

    package 必须是程序的第一条可执行的代码

    import 需要写在 package 下面

    class 需要在 import 下面

4.黑马信息管理系统

4.1系统介绍 (理解)

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4.2学生管理系统 (应用)

4.2.1需求说明

  • 添加学生: 键盘录入学生信息(id,name,age,birthday)

    使用数组存储学生信息,要求学生的id不能重复

  • 删除学生: 键盘录入要删除学生的id值,将该学生从数组中移除,如果录入的id在数组中不存在,需要重新录入

  • 修改学生: 键盘录入要修改学生的id值和修改后的学生信息

    将数组中该学生的信息修改,如果录入的id在数组中不存在,需要重新录入

  • 查询学生: 将数组中存储的所有学生的信息输出到控制台

4.2.2实现步骤

  • 环境搭建实现步骤

    存储的类 作用
    com.itheima.edu.info.manager.domain Student.java 封装学生信息
    com.itheima.edu.info.manager.dao StudentDao.java 访问存储数据的数组,进行赠删改查(库管)
    com.itheima.edu.info.manager.service StudentService.java 业务的逻辑处理(业务员)
    com.itheima.edu.info.manager.controller StudentController.java 和用户打交道(客服接待)
    com.itheima.edu.info.manager.entry InfoManagerEntry.java 程序的入口类,提供一个main方法
  • 菜单搭建实现步骤

    • 需求
      • 黑马管理系统菜单搭建
      • 学生管理系统菜单搭建
    • 实现步骤
      1. 展示欢迎页面,用输出语句完成主界面的编写
      2. 获取用户的选择,用Scanner实现键盘录入数据
      3. 根据用户的选择执行对应的操作,用switch语句完成操作的选择
  • 添加功能实现步骤

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  • 添加功能优化:判断id是否存在

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  • 查询功能实现步骤

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  • 删除功能实现步骤

    在这里插入图片描述

  • 修改功能实现步骤

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  • 系统优化

    • 把updateStudent和deleteStudentById中录入学生id代码抽取到一个方法(inputStudentId)中
      该方法的主要作用就是录入学生的id,方法的返回值为String类型

    • 把addStudent和updateStudent中录入学生信息的代码抽取到一个方法(inputStudentInfo)中
      该方法的主要作用就是录入学生的信息,并封装为学生对象,方法的返回值为Student类型

4.2.3代码实现

学生类

public class Student {private String id;private String name;private String age;private String birthday;String address;public Student() {}public Student(String id, String name, String age, String birthday) {this.id = id;this.name = name;this.age = age;this.birthday = birthday;}public String getId() {return id;}public void setId(String id) {this.id = id;}public String getName() {return name;}public void setName(String name) {this.name = name;}public String getAge() {return age;}public void setAge(String age) {this.age = age;}public String getBirthday() {return birthday;}public void setBirthday(String birthday) {this.birthday = birthday;}}

程序入口InfoManagerEntry类

public class InfoManagerEntry {public static void main(String[] args) {Scanner sc = new Scanner(System.in);while (true) {// 主菜单搭建System.out.println("--------欢迎来到黑马信息管理系统--------");System.out.println("请输入您的选择: 1.学生管理  2.老师管理  3.退出");String choice = sc.next();switch (choice) {case "1":// System.out.println("学生管理");// 开启学生管理系统StudentController studentController = new StudentController();studentController.start();break;case "2":System.out.println("老师管理");TeacherController teacherController = new TeacherController();teacherController.start();break;case "3":System.out.println("感谢您的使用");// 退出当前正在运行的JVM虚拟机System.exit(0);break;default:System.out.println("您的输入有误, 请重新输入");break;}}}
}

StudentController类

public class StudentController {// 业务员对象private StudentService studentService = new StudentService();private Scanner sc = new Scanner(System.in);// 开启学生管理系统, 并展示学生管理系统菜单public void start() {//Scanner sc = new Scanner(System.in);studentLoop:while (true) {System.out.println("--------欢迎来到 <学生> 管理系统--------");System.out.println("请输入您的选择: 1.添加学生  2.删除学生  3.修改学生  4.查看学生  5.退出");String choice = sc.next();switch (choice) {case "1":// System.out.println("添加");addStudent();break;case "2":// System.out.println("删除");deleteStudentById();break;case "3":// System.out.println("修改");updateStudent();break;case "4":// System.out.println("查询");findAllStudent();break;case "5":System.out.println("感谢您使用学生管理系统, 再见!");break studentLoop;default:System.out.println("您的输入有误, 请重新输入");break;}}}// 修改学生方法public void updateStudent() {String updateId = inputStudentId();Student newStu = inputStudentInfo(updateId);studentService.updateStudent(updateId, newStu);System.out.println("修改成功!");}// 删除学生方法public void deleteStudentById() {String delId = inputStudentId();// 3. 调用业务员中的deleteStudentById根据id, 删除学生studentService.deleteStudentById(delId);// 4. 提示删除成功System.out.println("删除成功!");}// 查看学生方法public void findAllStudent() {// 1. 调用业务员中的获取方法, 得到学生的对象数组Student[] stus = studentService.findAllStudent();// 2. 判断数组的内存地址, 是否为nullif (stus == null) {System.out.println("查无信息, 请添加后重试");return;}// 3. 遍历数组, 获取学生信息并打印在控制台System.out.println("学号\t\t姓名\t年龄\t生日");for (int i = 0; i < stus.length; i++) {Student stu = stus[i];if (stu != null) {System.out.println(stu.getId() + "\t" + stu.getName() + "\t" + stu.getAge() + "\t\t" + stu.getBirthday());}}}// 添加学生方法public void addStudent() {// StudentService studentService = new StudentService();// 1. 键盘接收学生信息String id;while (true) {System.out.println("请输入学生id:");id = sc.next();boolean flag = studentService.isExists(id);if (flag) {System.out.println("学号已被占用, 请重新输入");} else {break;}}Student stu = inputStudentInfo(id);// 3. 将学生对象,传递给StudentService(业务员)中的addStudent方法boolean result = studentService.addStudent(stu);// 4. 根据返回的boolean类型结果, 在控制台打印成功\失败if (result) {System.out.println("添加成功");} else {System.out.println("添加失败");}}// 键盘录入学生idpublic String inputStudentId() {String id;while (true) {System.out.println("请输入学生id:");id = sc.next();boolean exists = studentService.isExists(id);if (!exists) {System.out.println("您输入的id不存在, 请重新输入:");} else {break;}}return id;}// 键盘录入学生信息public Student inputStudentInfo(String id) {System.out.println("请输入学生姓名:");String name = sc.next();System.out.println("请输入学生年龄:");String age = sc.next();System.out.println("请输入学生生日:");String birthday = sc.next();Student stu = new Student();stu.setId(id);stu.setName(name);stu.setAge(age);stu.setBirthday(birthday);return stu;}
}

StudentService类

public class StudentService {// 创建StudentDao (库管)private StudentDao studentDao = new StudentDao();// 添加学生方法public boolean addStudent(Student stu) {// 2. 将学生对象, 传递给StudentDao 库管中的addStudent方法// 3. 将返回的boolean类型结果, 返还给StudentControllerreturn studentDao.addStudent(stu);}// 判断学号是否存在方法public boolean isExists(String id) {Student[] stus = studentDao.findAllStudent();// 假设id在数组中不存在boolean exists = false;// 遍历数组, 获取每一个学生对象, 准备进行判断for (int i = 0; i < stus.length; i++) {Student student = stus[i];if(student != null && student.getId().equals(id)){exists = true;break;}}return exists;}// 查看学生方法public Student[] findAllStudent() {// 1. 调用库管对象的findAllStudent获取学生对象数组Student[] allStudent = studentDao.findAllStudent();// 2. 判断数组中是否有学生信息 (有: 返回地址,  没有: 返回null)// 思路: 数组中只要存在一个不是null的元素, 那就代表有学生信息boolean flag = false;for (int i = 0; i < allStudent.length; i++) {Student stu = allStudent[i];if(stu != null){flag = true;break;}}if(flag){// 有信息return allStudent;}else{// 没有信息return null;}}public void deleteStudentById(String delId) {studentDao.deleteStudentById(delId);}public void updateStudent(String updateId, Student newStu) {studentDao.updateStudent(updateId, newStu);}
}

StudentDao类

public class StudentDao {// 创建学生对象数组private static Student[] stus = new Student[5];// 添加学生方法public boolean addStudent(Student stu) {// 2. 添加学生到数组//2.1 定义变量index为-1,假设数组已经全部存满,没有null的元素int index = -1;//2.2 遍历数组取出每一个元素,判断是否是nullfor (int i = 0; i < stus.length; i++) {Student student = stus[i];if(student == null){index = i;//2.3 如果为null,让index变量记录当前索引位置,并使用break结束循环遍历break;}}// 3. 返回是否添加成功的boolean类型状态if(index == -1){// 装满了return false;}else{// 没有装满, 正常添加, 返回truestus[index] = stu;return true;}}// 查看学生方法public Student[] findAllStudent() {return stus;}public void deleteStudentById(String delId) {// 1. 查找id在容器中所在的索引位置int index = getIndex(delId);// 2. 将该索引位置,使用null元素进行覆盖stus[index] = null;}public int getIndex(String id){int index = -1;for (int i = 0; i < stus.length; i++) {Student stu = stus[i];if(stu != null && stu.getId().equals(id)){index = i;break;}}return index;}public void updateStudent(String updateId, Student newStu) {// 1. 查找updateId, 在容器中的索引位置int index = getIndex(updateId);// 2. 将该索引位置, 使用新的学生对象替换stus[index] = newStu;}
}

4.3老师管理系统 (应用)

4.3.1需求说明

  • 添加老师: 通过键盘录入老师信息(id,name,age,birthday)

    使用数组存储老师信息,要求老师的id不能重复

  • 删除老师: 通过键盘录入要删除老师的id值,将该老师从数组中移除,如果录入的id在数组中不存在,需要重新录入

  • 修改老师: 通过键盘录入要修改老师的id值和修改后的老师信息

    将数组中该老师的信息修改,如果录入的id在数组中不存在,需要重新录入

  • 查询老师: 将数组中存储的所有老师的信息输出到控制台

4.3.2实现步骤

  • 环境搭建实现步骤

    存储的类 作用
    com.itheima.edu.info.manager.domain Student.java Teacher.java 封装学生信息 封装老师信息
    com.itheima.edu.info.manager.dao StudentDao.java TeacherDao.java 访问存储数据的数组,进行赠删改查(库管)
    com.itheima.edu.info.manager.service StudentService.java TeacherService.java 业务的逻辑处理(业务员)
    com.itheima.edu.info.manager.controller StudentController.java TeacherController.java 和用户打交道(客服接待)
    com.itheima.edu.info.manager.entry InfoManagerEntry.java 程序的入口类,提供一个main方法
  • 菜单搭建实现步骤

    1. 展示欢迎页面,用输出语句完成主界面的编写
    2. 获取用户的选择,用Scanner实现键盘录入数据
    3. 根据用户的选择执行对应的操作,用switch语句完成操作的选择
  • 添加功能实现步骤

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  • 查询功能实现步骤

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  • 删除功能实现步骤

在这里插入图片描述

  • 修改功能实现步骤

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  • 系统优化

    • 把updateTeacher和deleteTeacherById中录入老师id代码抽取到一个方法(inputTeacherId)中
      该方法的主要作用就是录入老师的id,方法的返回值为String类型
    • 把addTeacher和updateTeacher中录入老师信息的代码抽取到一个方法(inputTeacherInfo)中
      该方法的主要作用就是录入老师的信息,并封装为老师对象,方法的返回值为Teacher类型

4.3.3代码实现

老师类

public class Teacher extends Person{private String id;private String name;private String age;private String birthday;String address;public Teacher() {}public Teacher(String id, String name, String age, String birthday) {this.id = id;this.name = name;this.age = age;this.birthday = birthday;}public String getId() {return id;}public void setId(String id) {this.id = id;}public String getName() {return name;}public void setName(String name) {this.name = name;}public String getAge() {return age;}public void setAge(String age) {this.age = age;}public String getBirthday() {return birthday;}public void setBirthday(String birthday) {this.birthday = birthday;}
}

TeacherController类

public class TeacherController {private Scanner sc = new Scanner(System.in);private TeacherService teacherService = new TeacherService();public void start() {teacherLoop:while (true) {System.out.println("--------欢迎来到 <老师> 管理系统--------");System.out.println("请输入您的选择: 1.添加老师  2.删除老师  3.修改老师  4.查看老师  5.退出");String choice = sc.next();switch (choice) {case "1":// System.out.println("添加老师");addTeacher();break;case "2":// System.out.println("删除老师");deleteTeacherById();break;case "3":// System.out.println("修改老师");updateTeacher();break;case "4":// System.out.println("查看老师");findAllTeacher();break;case "5":System.out.println("感谢您使用老师管理系统, 再见!");break teacherLoop;default:System.out.println("您的输入有误, 请重新输入");break;}}}public void updateTeacher() {String id = inputTeacherId();Teacher newTeacher = inputTeacherInfo(id);// 调用业务员的修改方法teacherService.updateTeacher(id,newTeacher);System.out.println("修改成功");}public void deleteTeacherById() {String id = inputTeacherId();// 2. 调用业务员中的删除方法, 根据id, 删除老师teacherService.deleteTeacherById(id);// 3. 提示删除成功System.out.println("删除成功");}public void findAllTeacher() {// 1. 从业务员中, 获取老师对象数组Teacher[] teachers = teacherService.findAllTeacher();// 2. 判断数组中是否有元素if (teachers == null) {System.out.println("查无信息, 请添加后重试");return;}// 3. 遍历数组, 取出元素, 并打印在控制台System.out.println("学号\t\t姓名\t年龄\t生日");for (int i = 0; i < teachers.length; i++) {Teacher t = teachers[i];if (t != null) {System.out.println(t.getId() + "\t" + t.getName() + "\t" + t.getAge() + "\t\t" + t.getBirthday());}}}public void addTeacher() {String id;while (true) {// 1. 接收不存在的老师idSystem.out.println("请输入老师id:");id = sc.next();// 2. 判断id是否存在boolean exists = teacherService.isExists(id);if (exists) {System.out.println("id已被占用, 请重新输入:");} else {break;}}Teacher t = inputTeacherInfo(id);// 5. 将封装好的老师对象, 传递给TeacherService继续完成添加操作boolean result = teacherService.addTeacher(t);if (result) {System.out.println("添加成功");} else {System.out.println("添加失败");}}// 录入老师idpublic String inputTeacherId(){String id;while(true){System.out.println("请输入id");id = sc.next();boolean exists = teacherService.isExists(id);if(!exists){System.out.println("您输入的id不存在, 请重新输入:");}else{break;}}return id;}// 录入老师信息, 封装为老师对象public Teacher inputTeacherInfo(String id){System.out.println("请输入老师姓名:");String name = sc.next();System.out.println("请输入老师年龄:");String age = sc.next();System.out.println("请输入老师生日:");String birthday = sc.next();Teacher t = new Teacher();t.setId(id);t.setName(name);t.setAge(age);t.setBirthday(birthday);return t;}
}

TeacherService类

public class TeacherService {private TeacherDao teacherDao = new TeacherDao();public boolean addTeacher(Teacher t) {return teacherDao.addTeacher(t);}public boolean isExists(String id) {// 1. 获取库管对象中的数组Teacher[] teachers = teacherDao.findAllTeacher();boolean exists = false;// 2. 遍历数组, 取出每一个元素, 进行判断for (int i = 0; i < teachers.length; i++) {Teacher teacher = teachers[i];if(teacher != null && teacher.getId().equals(id)){exists = true;break;}}return exists;}public Teacher[] findAllTeacher() {Teacher[] allTeacher = teacherDao.findAllTeacher();boolean flag = false;for (int i = 0; i < allTeacher.length; i++) {Teacher t = allTeacher[i];if(t != null){flag = true;break;}}if(flag){return allTeacher;}else{return null;}}public void deleteTeacherById(String id) {teacherDao.deleteTeacherById(id);}public void updateTeacher(String id, Teacher newTeacher) {teacherDao.updateTeacher(id,newTeacher);}
}

TeacherDao类

public class TeacherDao {private static Teacher[] teachers = new Teacher[5];public boolean addTeacher(Teacher t) {int index = -1;for (int i = 0; i < teachers.length; i++) {Teacher teacher = teachers[i];if(teacher == null){index = i;break;}}if(index == -1){return false;}else{teachers[index] = t;return true;}}public Teacher[] findAllTeacher() {return teachers;}public void deleteTeacherById(String id) {// 1. 查询id在数组中的索引位置int index = getIndex(id);// 2. 将该索引位置的元素, 使用null进行替换teachers[index] = null;}public int getIndex(String id){int index = -1;for (int i = 0; i < teachers.length; i++) {Teacher t = teachers[i];if(t != null && t.getId().equals(id)){index = i;break;}}return index;}public void updateTeacher(String id, Teacher newTeacher) {int index = getIndex(id);teachers[index] = newTeacher;}
}

5.static关键字

5.1static关键字概述 (理解)

static 关键字是静态的意思,是Java中的一个修饰符,可以修饰成员方法,成员变量

5.2static修饰的特点 (记忆)

  • 被类的所有对象共享

    是我们判断是否使用静态关键字的条件

  • 随着类的加载而加载,优先于对象存在

    对象需要类被加载后,才能创建

  • 可以通过类名调用

    也可以通过对象名调用

5.3static关键字注意事项 (理解)

  • 静态方法只能访问静态的成员
  • 非静态方法可以访问静态的成员,也可以访问非静态的成员
  • 静态方法中是没有this关键字
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    WSL&#xff08;Windows Subsystem for Linux&#xff09;是Windows操作系统中的一个功能&#xff0c;它允许用户在Windows系统上运行Linux环境。它是一个兼容层&#xff0c;通过在Windows上运行一个Linux内核接口的实现来提供对Linux二进制文件的支持。 WSL提供了一个命令行界…...

    2024/5/3 8:09:33
  2. 梯度消失和梯度爆炸的一些处理方法

    在这里是记录一下梯度消失或梯度爆炸的一些处理技巧。全当学习总结了如有错误还请留言&#xff0c;在此感激不尽。 权重和梯度的更新公式如下&#xff1a; w w − η ⋅ ∇ w w w - \eta \cdot \nabla w ww−η⋅∇w 个人通俗的理解梯度消失就是网络模型在反向求导的时候出…...

    2024/3/20 10:50:27
  3. Mybatis中sqlSession.getMapper背后的原理

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    2024/4/30 4:31:38
  4. 【LeetCode热题100】【二叉树】二叉树的中序遍历

    题目链接&#xff1a;94. 二叉树的中序遍历 - 力扣&#xff08;LeetCode&#xff09; 中序遍历就是先遍历左子树再遍历根最后遍历右子树 class Solution { public:void traverse(TreeNode *root) {if (!root)return;traverse(root->left);ans.push_back(root->val);tra…...

    2024/4/29 11:15:33
  5. 【项目新功能开发篇】开发编码

    作者介绍&#xff1a;本人笔名姑苏老陈&#xff0c;从事JAVA开发工作十多年了&#xff0c;带过大学刚毕业的实习生&#xff0c;也带过技术团队。最近有个朋友的表弟&#xff0c;马上要大学毕业了&#xff0c;想从事JAVA开发工作&#xff0c;但不知道从何处入手。于是&#xff0…...

    2024/5/3 2:06:18
  6. 【外汇早评】美通胀数据走低,美元调整

    原标题:【外汇早评】美通胀数据走低,美元调整昨日美国方面公布了新一期的核心PCE物价指数数据,同比增长1.6%,低于前值和预期值的1.7%,距离美联储的通胀目标2%继续走低,通胀压力较低,且此前美国一季度GDP初值中的消费部分下滑明显,因此市场对美联储后续更可能降息的政策…...

    2024/5/1 17:30:59
  7. 【原油贵金属周评】原油多头拥挤,价格调整

    原标题:【原油贵金属周评】原油多头拥挤,价格调整本周国际劳动节,我们喜迎四天假期,但是整个金融市场确实流动性充沛,大事频发,各个商品波动剧烈。美国方面,在本周四凌晨公布5月份的利率决议和新闻发布会,维持联邦基金利率在2.25%-2.50%不变,符合市场预期。同时美联储…...

    2024/5/2 16:16:39
  8. 【外汇周评】靓丽非农不及疲软通胀影响

    原标题:【外汇周评】靓丽非农不及疲软通胀影响在刚结束的周五,美国方面公布了新一期的非农就业数据,大幅好于前值和预期,新增就业重新回到20万以上。具体数据: 美国4月非农就业人口变动 26.3万人,预期 19万人,前值 19.6万人。 美国4月失业率 3.6%,预期 3.8%,前值 3…...

    2024/4/29 2:29:43
  9. 【原油贵金属早评】库存继续增加,油价收跌

    原标题:【原油贵金属早评】库存继续增加,油价收跌周三清晨公布美国当周API原油库存数据,上周原油库存增加281万桶至4.692亿桶,增幅超过预期的74.4万桶。且有消息人士称,沙特阿美据悉将于6月向亚洲炼油厂额外出售更多原油,印度炼油商预计将每日获得至多20万桶的额外原油供…...

    2024/5/2 9:28:15
  10. 【外汇早评】日本央行会议纪要不改日元强势

    原标题:【外汇早评】日本央行会议纪要不改日元强势近两日日元大幅走强与近期市场风险情绪上升,避险资金回流日元有关,也与前一段时间的美日贸易谈判给日本缓冲期,日本方面对汇率问题也避免继续贬值有关。虽然今日早间日本央行公布的利率会议纪要仍然是支持宽松政策,但这符…...

    2024/4/27 17:58:04
  11. 【原油贵金属早评】欧佩克稳定市场,填补伊朗问题的影响

    原标题:【原油贵金属早评】欧佩克稳定市场,填补伊朗问题的影响近日伊朗局势升温,导致市场担忧影响原油供给,油价试图反弹。此时OPEC表态稳定市场。据消息人士透露,沙特6月石油出口料将低于700万桶/日,沙特已经收到石油消费国提出的6月份扩大出口的“适度要求”,沙特将满…...

    2024/4/27 14:22:49
  12. 【外汇早评】美欲与伊朗重谈协议

    原标题:【外汇早评】美欲与伊朗重谈协议美国对伊朗的制裁遭到伊朗的抗议,昨日伊朗方面提出将部分退出伊核协议。而此行为又遭到欧洲方面对伊朗的谴责和警告,伊朗外长昨日回应称,欧洲国家履行它们的义务,伊核协议就能保证存续。据传闻伊朗的导弹已经对准了以色列和美国的航…...

    2024/4/28 1:28:33
  13. 【原油贵金属早评】波动率飙升,市场情绪动荡

    原标题:【原油贵金属早评】波动率飙升,市场情绪动荡因中美贸易谈判不安情绪影响,金融市场各资产品种出现明显的波动。随着美国与中方开启第十一轮谈判之际,美国按照既定计划向中国2000亿商品征收25%的关税,市场情绪有所平复,已经开始接受这一事实。虽然波动率-恐慌指数VI…...

    2024/4/30 9:43:09
  14. 【原油贵金属周评】伊朗局势升温,黄金多头跃跃欲试

    原标题:【原油贵金属周评】伊朗局势升温,黄金多头跃跃欲试美国和伊朗的局势继续升温,市场风险情绪上升,避险黄金有向上突破阻力的迹象。原油方面稍显平稳,近期美国和OPEC加大供给及市场需求回落的影响,伊朗局势并未推升油价走强。近期中美贸易谈判摩擦再度升级,美国对中…...

    2024/4/27 17:59:30
  15. 【原油贵金属早评】市场情绪继续恶化,黄金上破

    原标题:【原油贵金属早评】市场情绪继续恶化,黄金上破周初中国针对于美国加征关税的进行的反制措施引发市场情绪的大幅波动,人民币汇率出现大幅的贬值动能,金融市场受到非常明显的冲击。尤其是波动率起来之后,对于股市的表现尤其不安。隔夜美国股市出现明显的下行走势,这…...

    2024/5/2 15:04:34
  16. 【外汇早评】美伊僵持,风险情绪继续升温

    原标题:【外汇早评】美伊僵持,风险情绪继续升温昨日沙特两艘油轮再次发生爆炸事件,导致波斯湾局势进一步恶化,市场担忧美伊可能会出现摩擦生火,避险品种获得支撑,黄金和日元大幅走强。美指受中美贸易问题影响而在低位震荡。继5月12日,四艘商船在阿联酋领海附近的阿曼湾、…...

    2024/4/28 1:34:08
  17. 【原油贵金属早评】贸易冲突导致需求低迷,油价弱势

    原标题:【原油贵金属早评】贸易冲突导致需求低迷,油价弱势近日虽然伊朗局势升温,中东地区几起油船被袭击事件影响,但油价并未走高,而是出于调整结构中。由于市场预期局势失控的可能性较低,而中美贸易问题导致的全球经济衰退风险更大,需求会持续低迷,因此油价调整压力较…...

    2024/4/26 19:03:37
  18. 氧生福地 玩美北湖(上)——为时光守候两千年

    原标题:氧生福地 玩美北湖(上)——为时光守候两千年一次说走就走的旅行,只有一张高铁票的距离~ 所以,湖南郴州,我来了~ 从广州南站出发,一个半小时就到达郴州西站了。在动车上,同时改票的南风兄和我居然被分到了一个车厢,所以一路非常愉快地聊了过来。 挺好,最起…...

    2024/4/29 20:46:55
  19. 氧生福地 玩美北湖(中)——永春梯田里的美与鲜

    原标题:氧生福地 玩美北湖(中)——永春梯田里的美与鲜一觉醒来,因为大家太爱“美”照,在柳毅山庄去寻找龙女而错过了早餐时间。近十点,向导坏坏还是带着饥肠辘辘的我们去吃郴州最富有盛名的“鱼头粉”。说这是“十二分推荐”,到郴州必吃的美食之一。 哇塞!那个味美香甜…...

    2024/4/30 22:21:04
  20. 氧生福地 玩美北湖(下)——奔跑吧骚年!

    原标题:氧生福地 玩美北湖(下)——奔跑吧骚年!让我们红尘做伴 活得潇潇洒洒 策马奔腾共享人世繁华 对酒当歌唱出心中喜悦 轰轰烈烈把握青春年华 让我们红尘做伴 活得潇潇洒洒 策马奔腾共享人世繁华 对酒当歌唱出心中喜悦 轰轰烈烈把握青春年华 啊……啊……啊 两…...

    2024/5/1 4:32:01
  21. 扒开伪装医用面膜,翻六倍价格宰客,小姐姐注意了!

    原标题:扒开伪装医用面膜,翻六倍价格宰客,小姐姐注意了!扒开伪装医用面膜,翻六倍价格宰客!当行业里的某一品项火爆了,就会有很多商家蹭热度,装逼忽悠,最近火爆朋友圈的医用面膜,被沾上了污点,到底怎么回事呢? “比普通面膜安全、效果好!痘痘、痘印、敏感肌都能用…...

    2024/4/27 23:24:42
  22. 「发现」铁皮石斛仙草之神奇功效用于医用面膜

    原标题:「发现」铁皮石斛仙草之神奇功效用于医用面膜丽彦妆铁皮石斛医用面膜|石斛多糖无菌修护补水贴19大优势: 1、铁皮石斛:自唐宋以来,一直被列为皇室贡品,铁皮石斛生于海拔1600米的悬崖峭壁之上,繁殖力差,产量极低,所以古代仅供皇室、贵族享用 2、铁皮石斛自古民间…...

    2024/4/28 5:48:52
  23. 丽彦妆\医用面膜\冷敷贴轻奢医学护肤引导者

    原标题:丽彦妆\医用面膜\冷敷贴轻奢医学护肤引导者【公司简介】 广州华彬企业隶属香港华彬集团有限公司,专注美业21年,其旗下品牌: 「圣茵美」私密荷尔蒙抗衰,产后修复 「圣仪轩」私密荷尔蒙抗衰,产后修复 「花茵莳」私密荷尔蒙抗衰,产后修复 「丽彦妆」专注医学护…...

    2024/4/30 9:42:22
  24. 广州械字号面膜生产厂家OEM/ODM4项须知!

    原标题:广州械字号面膜生产厂家OEM/ODM4项须知!广州械字号面膜生产厂家OEM/ODM流程及注意事项解读: 械字号医用面膜,其实在我国并没有严格的定义,通常我们说的医美面膜指的应该是一种「医用敷料」,也就是说,医用面膜其实算作「医疗器械」的一种,又称「医用冷敷贴」。 …...

    2024/5/2 9:07:46
  25. 械字号医用眼膜缓解用眼过度到底有无作用?

    原标题:械字号医用眼膜缓解用眼过度到底有无作用?医用眼膜/械字号眼膜/医用冷敷眼贴 凝胶层为亲水高分子材料,含70%以上的水分。体表皮肤温度传导到本产品的凝胶层,热量被凝胶内水分子吸收,通过水分的蒸发带走大量的热量,可迅速地降低体表皮肤局部温度,减轻局部皮肤的灼…...

    2024/4/30 9:42:49
  26. 配置失败还原请勿关闭计算机,电脑开机屏幕上面显示,配置失败还原更改 请勿关闭计算机 开不了机 这个问题怎么办...

    解析如下&#xff1a;1、长按电脑电源键直至关机&#xff0c;然后再按一次电源健重启电脑&#xff0c;按F8健进入安全模式2、安全模式下进入Windows系统桌面后&#xff0c;按住“winR”打开运行窗口&#xff0c;输入“services.msc”打开服务设置3、在服务界面&#xff0c;选中…...

    2022/11/19 21:17:18
  27. 错误使用 reshape要执行 RESHAPE,请勿更改元素数目。

    %读入6幅图像&#xff08;每一幅图像的大小是564*564&#xff09; f1 imread(WashingtonDC_Band1_564.tif); subplot(3,2,1),imshow(f1); f2 imread(WashingtonDC_Band2_564.tif); subplot(3,2,2),imshow(f2); f3 imread(WashingtonDC_Band3_564.tif); subplot(3,2,3),imsho…...

    2022/11/19 21:17:16
  28. 配置 已完成 请勿关闭计算机,win7系统关机提示“配置Windows Update已完成30%请勿关闭计算机...

    win7系统关机提示“配置Windows Update已完成30%请勿关闭计算机”问题的解决方法在win7系统关机时如果有升级系统的或者其他需要会直接进入一个 等待界面&#xff0c;在等待界面中我们需要等待操作结束才能关机&#xff0c;虽然这比较麻烦&#xff0c;但是对系统进行配置和升级…...

    2022/11/19 21:17:15
  29. 台式电脑显示配置100%请勿关闭计算机,“准备配置windows 请勿关闭计算机”的解决方法...

    有不少用户在重装Win7系统或更新系统后会遇到“准备配置windows&#xff0c;请勿关闭计算机”的提示&#xff0c;要过很久才能进入系统&#xff0c;有的用户甚至几个小时也无法进入&#xff0c;下面就教大家这个问题的解决方法。第一种方法&#xff1a;我们首先在左下角的“开始…...

    2022/11/19 21:17:14
  30. win7 正在配置 请勿关闭计算机,怎么办Win7开机显示正在配置Windows Update请勿关机...

    置信有很多用户都跟小编一样遇到过这样的问题&#xff0c;电脑时发现开机屏幕显现“正在配置Windows Update&#xff0c;请勿关机”(如下图所示)&#xff0c;而且还需求等大约5分钟才干进入系统。这是怎样回事呢&#xff1f;一切都是正常操作的&#xff0c;为什么开时机呈现“正…...

    2022/11/19 21:17:13
  31. 准备配置windows 请勿关闭计算机 蓝屏,Win7开机总是出现提示“配置Windows请勿关机”...

    Win7系统开机启动时总是出现“配置Windows请勿关机”的提示&#xff0c;没过几秒后电脑自动重启&#xff0c;每次开机都这样无法进入系统&#xff0c;此时碰到这种现象的用户就可以使用以下5种方法解决问题。方法一&#xff1a;开机按下F8&#xff0c;在出现的Windows高级启动选…...

    2022/11/19 21:17:12
  32. 准备windows请勿关闭计算机要多久,windows10系统提示正在准备windows请勿关闭计算机怎么办...

    有不少windows10系统用户反映说碰到这样一个情况&#xff0c;就是电脑提示正在准备windows请勿关闭计算机&#xff0c;碰到这样的问题该怎么解决呢&#xff0c;现在小编就给大家分享一下windows10系统提示正在准备windows请勿关闭计算机的具体第一种方法&#xff1a;1、2、依次…...

    2022/11/19 21:17:11
  33. 配置 已完成 请勿关闭计算机,win7系统关机提示“配置Windows Update已完成30%请勿关闭计算机”的解决方法...

    今天和大家分享一下win7系统重装了Win7旗舰版系统后&#xff0c;每次关机的时候桌面上都会显示一个“配置Windows Update的界面&#xff0c;提示请勿关闭计算机”&#xff0c;每次停留好几分钟才能正常关机&#xff0c;导致什么情况引起的呢&#xff1f;出现配置Windows Update…...

    2022/11/19 21:17:10
  34. 电脑桌面一直是清理请关闭计算机,windows7一直卡在清理 请勿关闭计算机-win7清理请勿关机,win7配置更新35%不动...

    只能是等着&#xff0c;别无他法。说是卡着如果你看硬盘灯应该在读写。如果从 Win 10 无法正常回滚&#xff0c;只能是考虑备份数据后重装系统了。解决来方案一&#xff1a;管理员运行cmd&#xff1a;net stop WuAuServcd %windir%ren SoftwareDistribution SDoldnet start WuA…...

    2022/11/19 21:17:09
  35. 计算机配置更新不起,电脑提示“配置Windows Update请勿关闭计算机”怎么办?

    原标题&#xff1a;电脑提示“配置Windows Update请勿关闭计算机”怎么办&#xff1f;win7系统中在开机与关闭的时候总是显示“配置windows update请勿关闭计算机”相信有不少朋友都曾遇到过一次两次还能忍但经常遇到就叫人感到心烦了遇到这种问题怎么办呢&#xff1f;一般的方…...

    2022/11/19 21:17:08
  36. 计算机正在配置无法关机,关机提示 windows7 正在配置windows 请勿关闭计算机 ,然后等了一晚上也没有关掉。现在电脑无法正常关机...

    关机提示 windows7 正在配置windows 请勿关闭计算机 &#xff0c;然后等了一晚上也没有关掉。现在电脑无法正常关机以下文字资料是由(历史新知网www.lishixinzhi.com)小编为大家搜集整理后发布的内容&#xff0c;让我们赶快一起来看一下吧&#xff01;关机提示 windows7 正在配…...

    2022/11/19 21:17:05
  37. 钉钉提示请勿通过开发者调试模式_钉钉请勿通过开发者调试模式是真的吗好不好用...

    钉钉请勿通过开发者调试模式是真的吗好不好用 更新时间:2020-04-20 22:24:19 浏览次数:729次 区域: 南阳 > 卧龙 列举网提醒您:为保障您的权益,请不要提前支付任何费用! 虚拟位置外设器!!轨迹模拟&虚拟位置外设神器 专业用于:钉钉,外勤365,红圈通,企业微信和…...

    2022/11/19 21:17:05
  38. 配置失败还原请勿关闭计算机怎么办,win7系统出现“配置windows update失败 还原更改 请勿关闭计算机”,长时间没反应,无法进入系统的解决方案...

    前几天班里有位学生电脑(windows 7系统)出问题了&#xff0c;具体表现是开机时一直停留在“配置windows update失败 还原更改 请勿关闭计算机”这个界面&#xff0c;长时间没反应&#xff0c;无法进入系统。这个问题原来帮其他同学也解决过&#xff0c;网上搜了不少资料&#x…...

    2022/11/19 21:17:04
  39. 一个电脑无法关闭计算机你应该怎么办,电脑显示“清理请勿关闭计算机”怎么办?...

    本文为你提供了3个有效解决电脑显示“清理请勿关闭计算机”问题的方法&#xff0c;并在最后教给你1种保护系统安全的好方法&#xff0c;一起来看看&#xff01;电脑出现“清理请勿关闭计算机”在Windows 7(SP1)和Windows Server 2008 R2 SP1中&#xff0c;添加了1个新功能在“磁…...

    2022/11/19 21:17:03
  40. 请勿关闭计算机还原更改要多久,电脑显示:配置windows更新失败,正在还原更改,请勿关闭计算机怎么办...

    许多用户在长期不使用电脑的时候&#xff0c;开启电脑发现电脑显示&#xff1a;配置windows更新失败&#xff0c;正在还原更改&#xff0c;请勿关闭计算机。。.这要怎么办呢&#xff1f;下面小编就带着大家一起看看吧&#xff01;如果能够正常进入系统&#xff0c;建议您暂时移…...

    2022/11/19 21:17:02
  41. 还原更改请勿关闭计算机 要多久,配置windows update失败 还原更改 请勿关闭计算机,电脑开机后一直显示以...

    配置windows update失败 还原更改 请勿关闭计算机&#xff0c;电脑开机后一直显示以以下文字资料是由(历史新知网www.lishixinzhi.com)小编为大家搜集整理后发布的内容&#xff0c;让我们赶快一起来看一下吧&#xff01;配置windows update失败 还原更改 请勿关闭计算机&#x…...

    2022/11/19 21:17:01
  42. 电脑配置中请勿关闭计算机怎么办,准备配置windows请勿关闭计算机一直显示怎么办【图解】...

    不知道大家有没有遇到过这样的一个问题&#xff0c;就是我们的win7系统在关机的时候&#xff0c;总是喜欢显示“准备配置windows&#xff0c;请勿关机”这样的一个页面&#xff0c;没有什么大碍&#xff0c;但是如果一直等着的话就要两个小时甚至更久都关不了机&#xff0c;非常…...

    2022/11/19 21:17:00
  43. 正在准备配置请勿关闭计算机,正在准备配置windows请勿关闭计算机时间长了解决教程...

    当电脑出现正在准备配置windows请勿关闭计算机时&#xff0c;一般是您正对windows进行升级&#xff0c;但是这个要是长时间没有反应&#xff0c;我们不能再傻等下去了。可能是电脑出了别的问题了&#xff0c;来看看教程的说法。正在准备配置windows请勿关闭计算机时间长了方法一…...

    2022/11/19 21:16:59
  44. 配置失败还原请勿关闭计算机,配置Windows Update失败,还原更改请勿关闭计算机...

    我们使用电脑的过程中有时会遇到这种情况&#xff0c;当我们打开电脑之后&#xff0c;发现一直停留在一个界面&#xff1a;“配置Windows Update失败&#xff0c;还原更改请勿关闭计算机”&#xff0c;等了许久还是无法进入系统。如果我们遇到此类问题应该如何解决呢&#xff0…...

    2022/11/19 21:16:58
  45. 如何在iPhone上关闭“请勿打扰”

    Apple’s “Do Not Disturb While Driving” is a potentially lifesaving iPhone feature, but it doesn’t always turn on automatically at the appropriate time. For example, you might be a passenger in a moving car, but your iPhone may think you’re the one dri…...

    2022/11/19 21:16:57