由于某些原因,不得不来重新来学一下c语言,就起基本功能而言就很简洁;

C语言设计一个具有输入学生信息、查询学生信息、修改学生信息、打印学生成绩表功能的综合程序,以巩固和加深对C语言的学习。

设计一个菜单程序,完成功能如下:

1.输入1时完成输入姓名及各科成绩;

2.输入2时完成打印输出总表;

3.输入3时完成学生成绩的查询(按学号或姓名查询);

4.输入4时完成学生成绩的修改;

5. 输入5时,完成退出功能。




#include<stdio.h>  
#include<stdlib.h>  
#include<string.h>  
#include<malloc.h>  
#define LEN sizeof(struct Student)    
struct Student          //学生信息的结构体声明  
{  unsigned int num;   //记录学号  char name[20];      //记录姓名 char age[5];         //记录年龄   char sex[10];       //记录性别  char born[20];      //记录出生年月    char poli[20];      //记录政治面貌  char local[20];     //记录籍贯char addr[100];     //记录家庭住址    char phone[20];     //记录联络电话  char mail[20];      //记录邮箱  struct Student *next;   //指向下一个结构体的指针  
};    
struct Student *head = NULL;  
unsigned int kg = 0;    
//******************对各功能函数的声明***************************  void show();                                                            //显示函数的声明  
struct Student *input();                                                //新建学生信息的声明  
struct Student *insert(struct Student *head,struct Student *stu);       //插入学生信息的声明  
struct Student *del(struct Student *head);                              //删除学生信息的声明  
void alter(struct Student *head);                                       //修改学生信息的声明  
void search(struct Student *head,unsigned int num);                     //查询学生信息的声明  
void print(struct Student *head,unsigned int num);                      //打印学生信息的声明  
//***************************************************************  
void show()  
{  int n,z = 1,k = 0;  char cho;  do  {  //***********显示提示信息**********     printf("   ************************学生信息管理系统***********************************\n");  printf("   *                                                                         *\n");  printf("   *                       1.输入学生信息                                    *\n");        //显示序号1的功能  printf("   *                       2.打印学生信息                                    *\n");        //显示序号2的功能  printf("   *                       3.查询学生信息                                    *\n");        //显示序号3的功能  printf("   *                       4.修改学生信息                                    *\n");        //显示序号4的功能  printf("   *                       5.退出系统                                        *\n");        //显示序号5的功能  printf("   ***************************************************************************\n");  printf("   *      作者:luoyujie     制作时间:2016.11  (学生信息管理系统)          *\n");       //显示关于作者、制作时间以及制作用途的信息printf("   *                 Copyright@1994-2017$                                     *\n");  printf("   ***************************************************************************\n");           printf("   请输入功能序号: ");             //提示用户输入  while(!scanf("%d",&n))                     //接受用户输入的功能序号,并且进行排错  {  printf("   输入序号有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  printf("\n");                               //输出回车  while((n < 0 || n > 6))                                       //对用户输入不能实现的功能序号进行处理  {  printf("   抱歉,没有此功能,请重新输入功能序号: ");      //提示用户所输入的功能序号系统不能进行处理  fflush(stdin);  while(!scanf("%d",&n))                                  //接收用户重新输入的功能序号  {  printf("   输入序号有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  printf("\n");                                           //输出回车  }  switch(n)                           //对用户信息进行功能函数的调用  {  case 0:  {  }  case 1:  {  head = input();  k = 1;  system("pause");  break;  }     case 2:  {   if (head == NULL) k = 1;  print(head,0);  printf("   ");          system("pause");  break;  }  case 3:  {  if (head == NULL) k = 1;  search(head,0);  printf("   ");  system("pause");  break;    }  case 4:  {  alter(head);  break;  }  case 5:  {  printf("   ");  if (k == 1)                 //对于没有对数据进行存盘的情况进行对用户提示以确认是否退出  {  printf("数据未保存,是否退出? Y.是 N.否 请选择: ");                      fflush(stdin);  cho = getchar();  if (cho == 'y' || cho == 'Y')  {  z = 0;  printf("   ");  }  else if (cho == 'n' || cho == 'N')   {}  else  {  printf("   无效输入\n   ");                       system("pause");  }  }  else  {  z = 0;  }  break;  }  case 6:  {  k = 0;  break;  }     }  }while(z == 1);  
}    
//***************************************************************    
struct Student *input()  
{  struct Student *p1,*p2;  unsigned m,n,i;  FILE *read;  char filename[20];  head = NULL;    //要求用户选择录入学生信息的方式  printf("   请选择录入方式:\n");                      printf("   1.从当前窗口录入\n");  printf("   2.从已有的文件(txt文件)录入\n");  printf("   请选择: ");  while(!scanf("%u",&m))                      //排除输入错误的情况  {  printf("   输入序号有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }    while(m < 1 || m > 2)                     //排除输入错误的情况  {  printf("   请重新选择选择录入方式:\n");  printf("   1.从当前界面录入\n");  printf("   2.从已有文件(txt文件)录入\n");  printf("   请选择:   ");  fflush(stdin);  while(!scanf("%d",&m))  {  printf("   输入序号有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  printf("\n");         }  if (m == 1)                             //当前窗口录入  {  printf("   请输入学生人数: ");       while (!scanf("%u",&n))             //接收录入学生信息的人数,并对输入有误的进行排除  {  printf("   输入有误,请重新输入学生人数: ");  fflush(stdin);  }  if (n == 0)                         //对录入人数为0的情况进行处理  {  printf("   学生个数为0人,建立失败\n   ");       return (head);  }  head = p2 = p1 = (struct Student *) malloc (LEN);                               //开辟内存,用于生成链表  printf("   学生个数为:%u个,请按照以下顺序输入\n",n);                           //对学生总数的提示,并且提示每个学生信息的输入顺序  printf("   学号、姓名、年龄、性别、出生年月、政治面貌、籍贯、家庭住址、电话、E-mail\n"); //每个学生信息的输入顺序  for(i = 0; i < n; i++)  {  printf("   请输入第%u个学生信息!\n",i+1);                                    //提示接下来要输入第几个学生的信息  printf("   ");                                                              //格式调整,输出三个空格  fflush(stdin);  while(!scanf("%d %s %s %s %s %s %s %s %s %s",&p2->num,p2->name,p2->age,p2->sex,p2->born,p2->poli,p2->local,p2->addr,p2->phone,p2->mail))  {  printf("   输入有误,请重新输入该学生信息\n   ");  fflush(stdin);  }  if (n == 1)                                                                 //对录入人数为1时的情况进行处理  {  p2->next = NULL;               }  else                                                                        //对录入人数大于1的情况进行录入,并在录入时进行排序,每录入一位学生信息就开辟一个内存空间,用于下一个学生的录入  {  head = insert(head,p2);  p2 = (struct Student *) malloc (LEN);  }  }  }  else        //对文件录入的处理  {  printf("   请输入文件名(如student): ");  while(!scanf("%s",filename))                        //接收用户输入的文件名,并对其进行排错  {  printf("   输入文件名有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  strcat(filename,".txt");                            //合并后缀名  while((read = fopen(filename,"r")) == NULL)         //如果该文件成功打开就进行学生信息的录入,否则继续要求用户输入文件名  {  printf("   未找到此文件,请重新输入文件名: ");  scanf("%s",filename);  strcat(filename,".txt");  }  if (!fscanf(read,"%u",&n))                          //接收从文件中录入的学生人数并进行排错  {  printf("   文件数据有错,结束录入\n   ");  fclose(read);  fflush(stdin);  return head;  }  p2 = p1 = (struct Student *) malloc (LEN);          //开辟内存空间,创建链表  for(i = 0; i < n; i++)                               //循环录入每一个学生的信息  {  if(!fscanf(read,"%d %s %s %s %s %s %s %s %s %s",&p2->num,p2->name,p2->sex,p2->born,p2->sex,p2->poli,p2->local,p2->addr,p2->phone,p2->mail))  //当遇到数据有误,释放内存空间,返回NULL  {  fclose(read);  p2 = head;  p1 = p2->next;  do                      //释放链表空间  {                         free(p2);  p2 = p1;                      if (p1 != NULL)  p1 = p1->next;  else  break;  }while(p2 != NULL);  printf("   数据有误,结束录入\n   ");  return NULL;        //返回NULL  }  if (n == 1)             //对录入人数为1的情况进行处理  {  p2->next = NULL;  }  else                    //对录入人数大于1的情况进行录入,并在录入时进行排序,开辟内存空间用于下一个学生信息的录入  {  head = insert(head,p2);  p2 = (struct Student *) malloc (LEN);  }  }  fclose(read);               //关闭文件  }     printf("   成功录入学生信息,并且学生信息已经按学号从小到大排列\n");  //  printf("   学生信息如下: \n");  //search(head,1);                 //以表格的形式显示所录入的学生信息  // printf("   ");  return head;                    //返回*head指针的地址  
}  struct Student *insert(struct Student *head,struct Student *stu)        //插入学生信息功能函数定义  
{  struct Student *p1,*p2;  if (stu == NULL)            //对于传入插入学生信息为空时要求用户输入插入的学生信息  {     printf("   请按照学号、姓名、年龄、性别、出生年月、政治面貌、籍贯、家庭住址、电话、E-mail输入\n   ");  //每个学生信息的输入顺序  stu = (struct Student *) malloc (LEN);  while(!scanf("%d %s %s %s %s %s %s %s %s %s",&stu->num,&stu->name,stu->age,stu->sex,stu->born,stu->poli,stu->local,stu->addr,stu->phone,stu->mail))  {  printf("   输入信息有误,请重新输入\n");  fflush(stdin);  }  }  if (head == NULL)           //对于链表为空的情况的处理  {  head = stu;  head->next = NULL;  }  else                        //在链表中插入学生信息  {  p1 = p2 = head;  while(stu->num > p2->num && p1->next != NULL)       //查找适合位置的前一个学生  {  p2 = p1;  p1 = p1->next;  }  if (p2 == p1)           //插入的学生正好为链表头的情况  {  if (stu->num < p2->num)            //插入在表头前  {  head = stu;  stu->next = p2;  }  else                            //插入在表头后  {  p2->next = stu;  stu->next = NULL;  }  }  else                    //插入的学生在链表中的情况  {  if (stu->num < p1->num)            //插入到p1指向的学生前  {  p2->next = stu;  stu->next= p1;  }  else                            //插入到p1指向的学生后  {  p1->next = stu;  stu->next =  NULL;  }  }  }  kg = 1;  return(head);  
}    
struct Student *del(struct Student *head)               //删除学生信息的功能函数定义  
{  unsigned int num,k;  struct Student *p1,*p2;  if (head == NULL)                                   //对空链表删除的情况处理  {  printf("   没有学生信息,结束删除\n");       return(head);  }  printf("   请输入要删除的学生学号: ");             //求用户输入要删除的学生学号  while(!scanf("%u",&num))                            //接收学生序号并进行排错处理  {  printf("   输入有误,请重新输入学生序号: ");  fflush(stdin);  }  do  {  p1 = p2 = head;  while(num != p1->num && p1->next != NULL)     //查找删除位置的前一个学生  {  p2 =p1;  p1= p1->next;  }  if (num == p1->num)                              //对满足要求的学生进行删除  {  if (num == p1->num)  {  if (p1->next == NULL && p1 == head)      //对只有一个节点的链表进行删除  {  free(p1);  head = NULL;  }  else if (p1->next == NULL)               //删除链表尾节点  {  free(p1);  p2->next = NULL;  }  else if (head == p1)                    //删除表头节点  {  head = p1->next;  free(p1);  }  else                                    //删除表中节点  {  p2->next = p1->next;  free(p1);  }  }  printf("   成功删除学生信息\n");            //提示删除成功信息  }  else                                            //找不到要删除的学生时的提示  {  printf("   找不到该同学信息\n");  fflush(stdin);  }  if (head == NULL)                               //对空链表删除时的处理  {  printf("   没有学生信息,结束删除\n");       return(head);  }  else                                            //提示用户删除后是否继续  {  printf("   1.继续删除学生信息\n");  printf("   2.结束删除\n");  printf("   请选择: ");  while(!scanf("%u",&k))                      //接收用户选择  {  printf("   输入有误,请重新输入选择的序号: ");  fflush(stdin);  }  if (k == 1)                                 //选择继续  {  printf("   请输入要删除的学生学号: ");  while(!scanf("%u",&num))  {  printf("   输入有误,请重新输入学生学号: ");  fflush(stdin);  }  }  else if (k != 2)                            //对于不是选择2的继续循环提示  {  k = 1;  }  }  }while(k == 1);   return(head);       //返回表头地址  
}  void search(struct Student *head,unsigned int num)      //查询函数的定义  
{  unsigned int cho,t = 0;struct Student *p1,*p2;  if (head == NULL)       //对查询空链表时的操作  {  printf("   没有学生信息,结束查询\n");       return;  }  p1 = head;  if (num == 0)           //当传入实参 num = 0 需要接受用户需要的查询方式(个别或者全部),不等于0则可以直接查询个别学生信息  {  printf("   1.按学号查询学生信息\n");  printf("   2.按姓名查询学生信息\n");  printf("   请选择: ");  while(!scanf("%u",&cho))    //对错误输入数据的处理  {  printf("   输入有误,请重新输入序号: ");  fflush(stdin);  }  while(cho != 1 && cho != 2)                                                     //处理不能处理的功能序号                                                 {  printf("   抱歉,没有此功能,请重新输入功能序号: ");              //提示不能处理的信息,并要求用户重新输入功能序号  while(!scanf("%u",&cho))                                                        //接收用户重新输入的功能序号  {  printf("   输入序号有误,请重新输入序号: ");  fflush(stdin);  }  printf("\n");                                                       //输出回车  }  }  else  {  cho = 1;         //设置直接查询个别学生的开关  }  if (kg == 1)        //kg(全局变量)为全部学生查询的开关  kg = 1 打开开关由下面直接进行全部学生查询 kg = 0 关闭开关  {  cho = 2;  }  switch(cho) //查询类别分支  {  case 1: //查询个别学生  {  do  {  p1 = head;  if (num == 0 || t == 1)   {  printf("   请输入需要查询的学生学号: ");  while(!scanf("%u",&num))  {  printf("   输入有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  t = 1;  //打开开关,该开关为查询完毕后 num不能作为该分支的条件(因为以下的操作会改变num的值)而建立的,并且能够实现当传入num不等于0时,以下询问用户是否继续的分支就不用执行了  }  else  {  cho = 2; //如果传入的实参num不等于0  则该 DO WHILE 循环只做一次  }  while(p1->num != num)    //查找查询学生学号  {  if (p1->next == NULL) break; p1 = p1->next;  }  if (p1->num == num)  //查找成功一表格方式输出该学生信息  { // printf("p1-num=%d\n",p1->num);printf("num=%d\n",num);//***********************表格头部设计************************  printf("┏ ━━┳━━━┳━━┳━━┳━━━━┳━━━━┳━━━┳━━━━┳━━┳━━┓\n");  printf("┃学号 ┃姓名  ┃年龄┃性别┃出生年月┃政治面貌┃籍贯  ┃家庭住址┃电话┃邮箱┃\n");   printf("┣ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫\n");printf("┃%-4d┃%-6s┃%-3s ┃%-4s┃%-5s  ┃%-8s┃%-8s┃%-6s┃%-4s┃%-4s┃\n",p1->num,p1->name,p1->age,p1->sex,p1->born,p1->poli,p1->local,p1->addr,p1->phone,p1->mail);  //*********************************************************  }  else //查找不成功,提示用户找不到该学生  {  printf("   找不到该学生\n");  }  if (t == 1)  //如果传入的num=0,则此分支有效,询问用户是否继续查询  {  printf("   1.继续查询\n");  printf("   2.结束查询\n");  printf("   请选择: ");  while(!scanf("%u",&cho))  //对输入序号查错,利用cho = 2时的情况跳出  DO WHILE 循环  {  printf("   输入序号有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  }  }while (cho == 1);  break;  }  case 2: //按学生姓名查询信息  {  char name[20]=""; do  {  p2 = head;                if (1)   {  printf("   请输入需要查询的学生姓名: ");                    while(!scanf("%s",&name))  {  printf("   输入有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  t = 1;  //打开开关,该开关为查询完毕后 name不能作为该分支的条件(因为以下的操作会改变name的值)而建立的,并且能够实现当传入name不等于0时,以下询问用户是否继续的分支就不用执行了  }  else  {  cho = 2; //如果传入的实参name不等于0  则该 DO WHILE 循环只做一次  }    // printf("p2-name1 = %s\n",p2->name); printf("name1=%s\n",name);while(strcmp(p2->name,name)!= 0)    //查找查询学生学号  { if (p2->next == NULL) break; //printf("hello-2 ****"); p2 = p2->next;  }  //printf("p2-name3 = %s\n",p2->name); printf("name4=%s\n",name);if (strcmp(p2->name,name)==0)  //查找成功一表格方式输出该学生信息  {  //***********************表格头部设计************************  printf("┏ ━━┳━━━┳━━┳━━┳━━━━┳━━━━┳━━━┳━━━━┳━━┳━━┓\n");  printf("┃学号 ┃姓名  ┃年龄┃性别┃出生年月┃政治面貌┃籍贯  ┃家庭住址┃电话┃邮箱┃\n");   printf("┣ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫\n");printf("┃%-4d┃%-6s┃%-3s ┃%-4s┃%-5s  ┃%-8s┃%-8s┃%-6s┃%-4s┃%-4s┃\n",p2->num,p2->name,p2->age,p2->sex,p2->born,p2->poli,p2->local,p2->addr,p2->phone,p2->mail);  //*********************************************************  break;}  else //查找不成功,提示用户找不到该学生  {  printf("   找不到该学生\n");  }if (t == 1)  //如果传入的name,则此分支有效,询问用户是否继续查询  {  printf("   1.继续查询\n");  printf("   2.结束查询\n");  printf("   请选择: ");  while(!scanf("%u",&cho))  //对输入序号查错,利用cho = 2时的情况跳出  DO WHILE 循环  {  printf("   输入序号有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  }  }while (cho == 1);  break; }  }  if (kg == 1) kg = 0; //关闭查询全部学生的开关,以便下一次使用  
}  void print(struct Student *head,unsigned int num)      //打印函数的定义  
{  unsigned int cho,t = 0;  struct Student *p1;  if (head == NULL)       //对打印空链表时的操作  {     return;  }  p1 = head;  if (num == 0)           //当传入实参 num = 0 需要直接打印学生信息  {   cho=2;}  else  {    cho = 1;         //设置直接查询个别学生的开关  }  if (kg == 1)        //kg(全局变量)为全部学生查询的开关  kg = 1 打开开关由下面直接进行全部学生查询 kg = 0 关闭开关  {   cho = 2;  }  switch(cho) //打印 {  case 1:  {     break;  }  case 2: //打印全部信息  {  //***********************表格头部设计************************  printf("┏ ━━┳━━━┳━━┳━━┳━━━━┳━━━━┳━━━┳━━━━┳━━┳━━┓\n"); printf("┃学号 ┃姓名  ┃年龄┃性别┃出生年月┃政治面貌┃籍贯  ┃家庭住址┃电话┃邮箱┃\n");   printf("┗ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛\n"); //****************表格主体设计以及数据输出******************  while(p1 != NULL)  {   printf("┣ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫\n");  printf("┃%-4d┃%-6s┃%-3s ┃%-4s┃%-5s  ┃%-8s┃%-8s┃%-6s┃%-4s┃%-4s┃\n",p1->num,p1->name,p1->age,p1->sex,p1->born,p1->poli,p1->local,p1->addr,p1->phone,p1->mail);  p1 = p1->next;   }  printf("┗ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛\n");  break;  }  }  if (kg == 1) kg = 0; //关闭打印全部学生的开关,以便下一次使用  
}  void alter(struct Student *head)  //修改学生信息的功能函数定义  
{  struct Student *p1,*p2;  unsigned int num,cho,k,l=0;  if (head == NULL)   //对空链表的处理  {  printf("   没有学生信息,结束修改\n   ");  system("pause");  return;  }  printf("   请输入需要修改的学生学号: ");  while(!scanf("%u",&num))    //接受用户输入的学号并且进行查错  {  printf("   输入学号有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  do  {  p2 = p1 = head;  while(p1->num != num)    //查找学生学号  {  if (p1->next == NULL)  break;  p2 = p1;  p1 = p1->next;  }  if (p1->num == num)      //查找成功  {  printf("   已找到该学生,该学生的信息为: \n");  search(head,num);  l = 0;  do  {  if (l == 0)     //开关,当第一次循环时 l=0 执行 IF 语句  printf("   选择修改的内容\n");  else      printf("   序号输入错误,请重新选择\n");  l = 1;  //打开开关,以在以下操作用户输入序号超出范围时控制上面的分支语句,进而可以更好地向用户提示信息  printf("   1.学号\n");  printf("   2.姓名\n");  printf("   3.年龄\n");  printf("   4.性别\n");  printf("   5.出生年月\n");  printf("   6.政治面貌\n");  printf("   7.籍贯\n");  printf("   8.家庭住址\n");  printf("   9.全部\n");  printf("   请选择序号: ");  fflush(stdin);  while(!scanf("%u",&cho)) //接受序号并查错  {  printf("   输入序号有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  }while(cho > 9 || cho < 1);  switch(cho)  //对序号进行多分支处理  {  case 1:  {  printf("   请输入该学生改正的学号信息: ");  while(!scanf("%u",&p1->num))  {  printf("   输入改正信息有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  break;  }  case 2:  {  printf("   请输入该学生改正的姓名信息: ");  while(!scanf("%s",p1->name))  {  printf("   输入改正信息有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  break;  }  case 3:  {  printf("   请输入该学生改正的年龄信息: ");  while(!scanf("%s",p1->age))  {  printf("   输入改正信息有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  break;  }  case 4:  {  printf("   请输入该学生改正的性别信息: ");  while(!scanf("%s",p1->sex))  {  printf("   输入改正信息有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  break;  }  case 5:  {  printf("   请输入该学生改正的出生年月信息: ");  while(!scanf("%s",p1->born))  {  printf("   输入改正信息有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  break;  }  case 6:  {  printf("   请输入该学生改正的政治面貌信息: ");  while(!scanf("%s",p1->poli))  {  printf("   输入改正信息有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  break;  }  case 7:  {  printf("   请输入该学生改正的籍贯信息: ");  while(!scanf("%s",p1->local))  {  printf("   输入改正信息有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  break;  }  case 8:  {  printf("   请输入该学生改正的家庭住址信息: ");  while(!scanf("%s",p1->addr))  {  printf("   输入改正信息有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  break;  }  case 9:  {  printf("   请输入该学生全部要改正的所有信息: ");  while(!scanf("%u %s %s %s %s %s %s %s %s %s",&p1->num,p1->name,p1->age,p1->sex,p1->born,p1->poli,p1->local,p1->addr,p1->phone,p1->mail))  {  //%u %s %s %s %s %s %s %s",&p1->num,p1->grade,p1->name,p1->born,p1->sex,p1->poli,p1->phone,p1->addrprintf("   输入改正信息有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  break;  }  }  if (cho == 1 || cho == 9)   //对修改过学号的学生进行重新排序  {  if (p1 == head) //当该学生在链表头时,删除链表头节点  {  head = head->next;  }  else if (p1->next == NULL) //当该学生在链表尾时,删除链表尾节点  {  p2->next = NULL;  }  else    //当该学生在链表中时,删除该学生对应的节点  {  p2->next = p1->next;  }  head = insert(head,p1); //利用插入学生信息功能函数,进行该学生的重新排序  }  printf("   修改成功,该学生改正后的信息为: \n");  search(head,p1->num);    //显示以下修改后的学生信息  //询问用户是否继续  printf("   1.继续修改其他学生信息\n");  printf("   2.退出修改\n");  printf("   请选择: ");  while(!scanf("%u",&k))      //接受用户输入的序号,并进行排错  {  printf("   输入序号有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  if (k == 1) //接受下一次修改的学生学号  {  printf("   请输入需要修改的学生学号: ");  while(!scanf("%u",&num))  {  printf("   输入修改信息有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  }  else if (k != 2) //排错  {  printf("   输入有误,请重新输入\n");  }  }  else    //查找不到学生时要求用户进行重新输入学生序号  {     k = 1;  printf("   找不到该学生信息,请重新输入需要修改的学生学号: ");  fflush(stdin);  while(!scanf("%u",&num));  //接受用户重新输入的学号并进行排错  {  printf("   输入修改信息有误,请重新输入: ");  fflush(stdin);  }  }  }while(k == 1);  printf("   ");  system("pause");  
}  void main()  
{     show();     //调用显示功能函数  
} 


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    在这里是记录一下梯度消失或梯度爆炸的一些处理技巧。全当学习总结了如有错误还请留言&#xff0c;在此感激不尽。 权重和梯度的更新公式如下&#xff1a; w w − η ⋅ ∇ w w w - \eta \cdot \nabla w ww−η⋅∇w 个人通俗的理解梯度消失就是网络模型在反向求导的时候出…...

    2024/3/20 10:50:27
  3. 宁波银行交出2023年成绩单:高成长高质量,优质服务夯实金字招牌

    撰稿 |多客 来源 | 贝多财经 4月9日&#xff0c;宁波银行&#xff08;SZ:002142&#xff09;交出了2023年的业绩答卷。透过财报不难发现&#xff0c;该行在业绩表现、资产质量、创新趋势、风控能力等方面均展现出了强韧的成长性&#xff0c;无愧城商行“优等生”之名。 进入2…...

    2024/4/30 2:16:39
  4. 安装Docker(CentOS)

    Docker 分为 CE 和 EE 两大版本。CE 即社区版&#xff08;免费&#xff0c;支持周期 7 个月&#xff09;&#xff0c;EE 即企业版&#xff0c;强调安全&#xff0c;付费使用&#xff0c;支持周期 24 个月。 Docker CE 分为 stable test 和 nightly 三个更新频道。 官方网站上…...

    2024/4/30 21:48:44
  5. 【讲解下Docker in Docker的原理与实践】

    &#x1f308;个人主页:程序员不想敲代码啊&#x1f308; &#x1f3c6;CSDN优质创作者&#xff0c;CSDN实力新星&#xff0c;CSDN博客专家&#x1f3c6; &#x1f44d;点赞⭐评论⭐收藏 &#x1f91d;希望本文对您有所裨益&#xff0c;如有不足之处&#xff0c;欢迎在评论区提…...

    2024/4/30 17:31:31
  6. 【外汇早评】美通胀数据走低,美元调整

    原标题:【外汇早评】美通胀数据走低,美元调整昨日美国方面公布了新一期的核心PCE物价指数数据,同比增长1.6%,低于前值和预期值的1.7%,距离美联储的通胀目标2%继续走低,通胀压力较低,且此前美国一季度GDP初值中的消费部分下滑明显,因此市场对美联储后续更可能降息的政策…...

    2024/4/29 23:16:47
  7. 【原油贵金属周评】原油多头拥挤,价格调整

    原标题:【原油贵金属周评】原油多头拥挤,价格调整本周国际劳动节,我们喜迎四天假期,但是整个金融市场确实流动性充沛,大事频发,各个商品波动剧烈。美国方面,在本周四凌晨公布5月份的利率决议和新闻发布会,维持联邦基金利率在2.25%-2.50%不变,符合市场预期。同时美联储…...

    2024/4/30 18:14:14
  8. 【外汇周评】靓丽非农不及疲软通胀影响

    原标题:【外汇周评】靓丽非农不及疲软通胀影响在刚结束的周五,美国方面公布了新一期的非农就业数据,大幅好于前值和预期,新增就业重新回到20万以上。具体数据: 美国4月非农就业人口变动 26.3万人,预期 19万人,前值 19.6万人。 美国4月失业率 3.6%,预期 3.8%,前值 3…...

    2024/4/29 2:29:43
  9. 【原油贵金属早评】库存继续增加,油价收跌

    原标题:【原油贵金属早评】库存继续增加,油价收跌周三清晨公布美国当周API原油库存数据,上周原油库存增加281万桶至4.692亿桶,增幅超过预期的74.4万桶。且有消息人士称,沙特阿美据悉将于6月向亚洲炼油厂额外出售更多原油,印度炼油商预计将每日获得至多20万桶的额外原油供…...

    2024/4/30 18:21:48
  10. 【外汇早评】日本央行会议纪要不改日元强势

    原标题:【外汇早评】日本央行会议纪要不改日元强势近两日日元大幅走强与近期市场风险情绪上升,避险资金回流日元有关,也与前一段时间的美日贸易谈判给日本缓冲期,日本方面对汇率问题也避免继续贬值有关。虽然今日早间日本央行公布的利率会议纪要仍然是支持宽松政策,但这符…...

    2024/4/27 17:58:04
  11. 【原油贵金属早评】欧佩克稳定市场,填补伊朗问题的影响

    原标题:【原油贵金属早评】欧佩克稳定市场,填补伊朗问题的影响近日伊朗局势升温,导致市场担忧影响原油供给,油价试图反弹。此时OPEC表态稳定市场。据消息人士透露,沙特6月石油出口料将低于700万桶/日,沙特已经收到石油消费国提出的6月份扩大出口的“适度要求”,沙特将满…...

    2024/4/27 14:22:49
  12. 【外汇早评】美欲与伊朗重谈协议

    原标题:【外汇早评】美欲与伊朗重谈协议美国对伊朗的制裁遭到伊朗的抗议,昨日伊朗方面提出将部分退出伊核协议。而此行为又遭到欧洲方面对伊朗的谴责和警告,伊朗外长昨日回应称,欧洲国家履行它们的义务,伊核协议就能保证存续。据传闻伊朗的导弹已经对准了以色列和美国的航…...

    2024/4/28 1:28:33
  13. 【原油贵金属早评】波动率飙升,市场情绪动荡

    原标题:【原油贵金属早评】波动率飙升,市场情绪动荡因中美贸易谈判不安情绪影响,金融市场各资产品种出现明显的波动。随着美国与中方开启第十一轮谈判之际,美国按照既定计划向中国2000亿商品征收25%的关税,市场情绪有所平复,已经开始接受这一事实。虽然波动率-恐慌指数VI…...

    2024/4/30 9:43:09
  14. 【原油贵金属周评】伊朗局势升温,黄金多头跃跃欲试

    原标题:【原油贵金属周评】伊朗局势升温,黄金多头跃跃欲试美国和伊朗的局势继续升温,市场风险情绪上升,避险黄金有向上突破阻力的迹象。原油方面稍显平稳,近期美国和OPEC加大供给及市场需求回落的影响,伊朗局势并未推升油价走强。近期中美贸易谈判摩擦再度升级,美国对中…...

    2024/4/27 17:59:30
  15. 【原油贵金属早评】市场情绪继续恶化,黄金上破

    原标题:【原油贵金属早评】市场情绪继续恶化,黄金上破周初中国针对于美国加征关税的进行的反制措施引发市场情绪的大幅波动,人民币汇率出现大幅的贬值动能,金融市场受到非常明显的冲击。尤其是波动率起来之后,对于股市的表现尤其不安。隔夜美国股市出现明显的下行走势,这…...

    2024/4/25 18:39:16
  16. 【外汇早评】美伊僵持,风险情绪继续升温

    原标题:【外汇早评】美伊僵持,风险情绪继续升温昨日沙特两艘油轮再次发生爆炸事件,导致波斯湾局势进一步恶化,市场担忧美伊可能会出现摩擦生火,避险品种获得支撑,黄金和日元大幅走强。美指受中美贸易问题影响而在低位震荡。继5月12日,四艘商船在阿联酋领海附近的阿曼湾、…...

    2024/4/28 1:34:08
  17. 【原油贵金属早评】贸易冲突导致需求低迷,油价弱势

    原标题:【原油贵金属早评】贸易冲突导致需求低迷,油价弱势近日虽然伊朗局势升温,中东地区几起油船被袭击事件影响,但油价并未走高,而是出于调整结构中。由于市场预期局势失控的可能性较低,而中美贸易问题导致的全球经济衰退风险更大,需求会持续低迷,因此油价调整压力较…...

    2024/4/26 19:03:37
  18. 氧生福地 玩美北湖(上)——为时光守候两千年

    原标题:氧生福地 玩美北湖(上)——为时光守候两千年一次说走就走的旅行,只有一张高铁票的距离~ 所以,湖南郴州,我来了~ 从广州南站出发,一个半小时就到达郴州西站了。在动车上,同时改票的南风兄和我居然被分到了一个车厢,所以一路非常愉快地聊了过来。 挺好,最起…...

    2024/4/29 20:46:55
  19. 氧生福地 玩美北湖(中)——永春梯田里的美与鲜

    原标题:氧生福地 玩美北湖(中)——永春梯田里的美与鲜一觉醒来,因为大家太爱“美”照,在柳毅山庄去寻找龙女而错过了早餐时间。近十点,向导坏坏还是带着饥肠辘辘的我们去吃郴州最富有盛名的“鱼头粉”。说这是“十二分推荐”,到郴州必吃的美食之一。 哇塞!那个味美香甜…...

    2024/4/30 22:21:04
  20. 氧生福地 玩美北湖(下)——奔跑吧骚年!

    原标题:氧生福地 玩美北湖(下)——奔跑吧骚年!让我们红尘做伴 活得潇潇洒洒 策马奔腾共享人世繁华 对酒当歌唱出心中喜悦 轰轰烈烈把握青春年华 让我们红尘做伴 活得潇潇洒洒 策马奔腾共享人世繁华 对酒当歌唱出心中喜悦 轰轰烈烈把握青春年华 啊……啊……啊 两…...

    2024/5/1 4:32:01
  21. 扒开伪装医用面膜,翻六倍价格宰客,小姐姐注意了!

    原标题:扒开伪装医用面膜,翻六倍价格宰客,小姐姐注意了!扒开伪装医用面膜,翻六倍价格宰客!当行业里的某一品项火爆了,就会有很多商家蹭热度,装逼忽悠,最近火爆朋友圈的医用面膜,被沾上了污点,到底怎么回事呢? “比普通面膜安全、效果好!痘痘、痘印、敏感肌都能用…...

    2024/4/27 23:24:42
  22. 「发现」铁皮石斛仙草之神奇功效用于医用面膜

    原标题:「发现」铁皮石斛仙草之神奇功效用于医用面膜丽彦妆铁皮石斛医用面膜|石斛多糖无菌修护补水贴19大优势: 1、铁皮石斛:自唐宋以来,一直被列为皇室贡品,铁皮石斛生于海拔1600米的悬崖峭壁之上,繁殖力差,产量极低,所以古代仅供皇室、贵族享用 2、铁皮石斛自古民间…...

    2024/4/28 5:48:52
  23. 丽彦妆\医用面膜\冷敷贴轻奢医学护肤引导者

    原标题:丽彦妆\医用面膜\冷敷贴轻奢医学护肤引导者【公司简介】 广州华彬企业隶属香港华彬集团有限公司,专注美业21年,其旗下品牌: 「圣茵美」私密荷尔蒙抗衰,产后修复 「圣仪轩」私密荷尔蒙抗衰,产后修复 「花茵莳」私密荷尔蒙抗衰,产后修复 「丽彦妆」专注医学护…...

    2024/4/30 9:42:22
  24. 广州械字号面膜生产厂家OEM/ODM4项须知!

    原标题:广州械字号面膜生产厂家OEM/ODM4项须知!广州械字号面膜生产厂家OEM/ODM流程及注意事项解读: 械字号医用面膜,其实在我国并没有严格的定义,通常我们说的医美面膜指的应该是一种「医用敷料」,也就是说,医用面膜其实算作「医疗器械」的一种,又称「医用冷敷贴」。 …...

    2024/4/30 9:43:22
  25. 械字号医用眼膜缓解用眼过度到底有无作用?

    原标题:械字号医用眼膜缓解用眼过度到底有无作用?医用眼膜/械字号眼膜/医用冷敷眼贴 凝胶层为亲水高分子材料,含70%以上的水分。体表皮肤温度传导到本产品的凝胶层,热量被凝胶内水分子吸收,通过水分的蒸发带走大量的热量,可迅速地降低体表皮肤局部温度,减轻局部皮肤的灼…...

    2024/4/30 9:42:49
  26. 配置失败还原请勿关闭计算机,电脑开机屏幕上面显示,配置失败还原更改 请勿关闭计算机 开不了机 这个问题怎么办...

    解析如下&#xff1a;1、长按电脑电源键直至关机&#xff0c;然后再按一次电源健重启电脑&#xff0c;按F8健进入安全模式2、安全模式下进入Windows系统桌面后&#xff0c;按住“winR”打开运行窗口&#xff0c;输入“services.msc”打开服务设置3、在服务界面&#xff0c;选中…...

    2022/11/19 21:17:18
  27. 错误使用 reshape要执行 RESHAPE,请勿更改元素数目。

    %读入6幅图像&#xff08;每一幅图像的大小是564*564&#xff09; f1 imread(WashingtonDC_Band1_564.tif); subplot(3,2,1),imshow(f1); f2 imread(WashingtonDC_Band2_564.tif); subplot(3,2,2),imshow(f2); f3 imread(WashingtonDC_Band3_564.tif); subplot(3,2,3),imsho…...

    2022/11/19 21:17:16
  28. 配置 已完成 请勿关闭计算机,win7系统关机提示“配置Windows Update已完成30%请勿关闭计算机...

    win7系统关机提示“配置Windows Update已完成30%请勿关闭计算机”问题的解决方法在win7系统关机时如果有升级系统的或者其他需要会直接进入一个 等待界面&#xff0c;在等待界面中我们需要等待操作结束才能关机&#xff0c;虽然这比较麻烦&#xff0c;但是对系统进行配置和升级…...

    2022/11/19 21:17:15
  29. 台式电脑显示配置100%请勿关闭计算机,“准备配置windows 请勿关闭计算机”的解决方法...

    有不少用户在重装Win7系统或更新系统后会遇到“准备配置windows&#xff0c;请勿关闭计算机”的提示&#xff0c;要过很久才能进入系统&#xff0c;有的用户甚至几个小时也无法进入&#xff0c;下面就教大家这个问题的解决方法。第一种方法&#xff1a;我们首先在左下角的“开始…...

    2022/11/19 21:17:14
  30. win7 正在配置 请勿关闭计算机,怎么办Win7开机显示正在配置Windows Update请勿关机...

    置信有很多用户都跟小编一样遇到过这样的问题&#xff0c;电脑时发现开机屏幕显现“正在配置Windows Update&#xff0c;请勿关机”(如下图所示)&#xff0c;而且还需求等大约5分钟才干进入系统。这是怎样回事呢&#xff1f;一切都是正常操作的&#xff0c;为什么开时机呈现“正…...

    2022/11/19 21:17:13
  31. 准备配置windows 请勿关闭计算机 蓝屏,Win7开机总是出现提示“配置Windows请勿关机”...

    Win7系统开机启动时总是出现“配置Windows请勿关机”的提示&#xff0c;没过几秒后电脑自动重启&#xff0c;每次开机都这样无法进入系统&#xff0c;此时碰到这种现象的用户就可以使用以下5种方法解决问题。方法一&#xff1a;开机按下F8&#xff0c;在出现的Windows高级启动选…...

    2022/11/19 21:17:12
  32. 准备windows请勿关闭计算机要多久,windows10系统提示正在准备windows请勿关闭计算机怎么办...

    有不少windows10系统用户反映说碰到这样一个情况&#xff0c;就是电脑提示正在准备windows请勿关闭计算机&#xff0c;碰到这样的问题该怎么解决呢&#xff0c;现在小编就给大家分享一下windows10系统提示正在准备windows请勿关闭计算机的具体第一种方法&#xff1a;1、2、依次…...

    2022/11/19 21:17:11
  33. 配置 已完成 请勿关闭计算机,win7系统关机提示“配置Windows Update已完成30%请勿关闭计算机”的解决方法...

    今天和大家分享一下win7系统重装了Win7旗舰版系统后&#xff0c;每次关机的时候桌面上都会显示一个“配置Windows Update的界面&#xff0c;提示请勿关闭计算机”&#xff0c;每次停留好几分钟才能正常关机&#xff0c;导致什么情况引起的呢&#xff1f;出现配置Windows Update…...

    2022/11/19 21:17:10
  34. 电脑桌面一直是清理请关闭计算机,windows7一直卡在清理 请勿关闭计算机-win7清理请勿关机,win7配置更新35%不动...

    只能是等着&#xff0c;别无他法。说是卡着如果你看硬盘灯应该在读写。如果从 Win 10 无法正常回滚&#xff0c;只能是考虑备份数据后重装系统了。解决来方案一&#xff1a;管理员运行cmd&#xff1a;net stop WuAuServcd %windir%ren SoftwareDistribution SDoldnet start WuA…...

    2022/11/19 21:17:09
  35. 计算机配置更新不起,电脑提示“配置Windows Update请勿关闭计算机”怎么办?

    原标题&#xff1a;电脑提示“配置Windows Update请勿关闭计算机”怎么办&#xff1f;win7系统中在开机与关闭的时候总是显示“配置windows update请勿关闭计算机”相信有不少朋友都曾遇到过一次两次还能忍但经常遇到就叫人感到心烦了遇到这种问题怎么办呢&#xff1f;一般的方…...

    2022/11/19 21:17:08
  36. 计算机正在配置无法关机,关机提示 windows7 正在配置windows 请勿关闭计算机 ,然后等了一晚上也没有关掉。现在电脑无法正常关机...

    关机提示 windows7 正在配置windows 请勿关闭计算机 &#xff0c;然后等了一晚上也没有关掉。现在电脑无法正常关机以下文字资料是由(历史新知网www.lishixinzhi.com)小编为大家搜集整理后发布的内容&#xff0c;让我们赶快一起来看一下吧&#xff01;关机提示 windows7 正在配…...

    2022/11/19 21:17:05
  37. 钉钉提示请勿通过开发者调试模式_钉钉请勿通过开发者调试模式是真的吗好不好用...

    钉钉请勿通过开发者调试模式是真的吗好不好用 更新时间:2020-04-20 22:24:19 浏览次数:729次 区域: 南阳 > 卧龙 列举网提醒您:为保障您的权益,请不要提前支付任何费用! 虚拟位置外设器!!轨迹模拟&虚拟位置外设神器 专业用于:钉钉,外勤365,红圈通,企业微信和…...

    2022/11/19 21:17:05
  38. 配置失败还原请勿关闭计算机怎么办,win7系统出现“配置windows update失败 还原更改 请勿关闭计算机”,长时间没反应,无法进入系统的解决方案...

    前几天班里有位学生电脑(windows 7系统)出问题了&#xff0c;具体表现是开机时一直停留在“配置windows update失败 还原更改 请勿关闭计算机”这个界面&#xff0c;长时间没反应&#xff0c;无法进入系统。这个问题原来帮其他同学也解决过&#xff0c;网上搜了不少资料&#x…...

    2022/11/19 21:17:04
  39. 一个电脑无法关闭计算机你应该怎么办,电脑显示“清理请勿关闭计算机”怎么办?...

    本文为你提供了3个有效解决电脑显示“清理请勿关闭计算机”问题的方法&#xff0c;并在最后教给你1种保护系统安全的好方法&#xff0c;一起来看看&#xff01;电脑出现“清理请勿关闭计算机”在Windows 7(SP1)和Windows Server 2008 R2 SP1中&#xff0c;添加了1个新功能在“磁…...

    2022/11/19 21:17:03
  40. 请勿关闭计算机还原更改要多久,电脑显示:配置windows更新失败,正在还原更改,请勿关闭计算机怎么办...

    许多用户在长期不使用电脑的时候&#xff0c;开启电脑发现电脑显示&#xff1a;配置windows更新失败&#xff0c;正在还原更改&#xff0c;请勿关闭计算机。。.这要怎么办呢&#xff1f;下面小编就带着大家一起看看吧&#xff01;如果能够正常进入系统&#xff0c;建议您暂时移…...

    2022/11/19 21:17:02
  41. 还原更改请勿关闭计算机 要多久,配置windows update失败 还原更改 请勿关闭计算机,电脑开机后一直显示以...

    配置windows update失败 还原更改 请勿关闭计算机&#xff0c;电脑开机后一直显示以以下文字资料是由(历史新知网www.lishixinzhi.com)小编为大家搜集整理后发布的内容&#xff0c;让我们赶快一起来看一下吧&#xff01;配置windows update失败 还原更改 请勿关闭计算机&#x…...

    2022/11/19 21:17:01
  42. 电脑配置中请勿关闭计算机怎么办,准备配置windows请勿关闭计算机一直显示怎么办【图解】...

    不知道大家有没有遇到过这样的一个问题&#xff0c;就是我们的win7系统在关机的时候&#xff0c;总是喜欢显示“准备配置windows&#xff0c;请勿关机”这样的一个页面&#xff0c;没有什么大碍&#xff0c;但是如果一直等着的话就要两个小时甚至更久都关不了机&#xff0c;非常…...

    2022/11/19 21:17:00
  43. 正在准备配置请勿关闭计算机,正在准备配置windows请勿关闭计算机时间长了解决教程...

    当电脑出现正在准备配置windows请勿关闭计算机时&#xff0c;一般是您正对windows进行升级&#xff0c;但是这个要是长时间没有反应&#xff0c;我们不能再傻等下去了。可能是电脑出了别的问题了&#xff0c;来看看教程的说法。正在准备配置windows请勿关闭计算机时间长了方法一…...

    2022/11/19 21:16:59
  44. 配置失败还原请勿关闭计算机,配置Windows Update失败,还原更改请勿关闭计算机...

    我们使用电脑的过程中有时会遇到这种情况&#xff0c;当我们打开电脑之后&#xff0c;发现一直停留在一个界面&#xff1a;“配置Windows Update失败&#xff0c;还原更改请勿关闭计算机”&#xff0c;等了许久还是无法进入系统。如果我们遇到此类问题应该如何解决呢&#xff0…...

    2022/11/19 21:16:58
  45. 如何在iPhone上关闭“请勿打扰”

    Apple’s “Do Not Disturb While Driving” is a potentially lifesaving iPhone feature, but it doesn’t always turn on automatically at the appropriate time. For example, you might be a passenger in a moving car, but your iPhone may think you’re the one dri…...

    2022/11/19 21:16:57