诗韵石麟十一茶轩，让奇迹继续延续

——我们的班级博客

博客，又译为网络日志、部落格或部落阁等，是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。博客上的文章通常根据张贴时间，以倒序方式由新到旧排列。许多博客专注在特定的课题上提供评论或新闻，其他则被作为比较个人的日记。……，博客是社会媒体网络的一部分。

在上面的百度百科名片介绍中，我们不难发现，博客的最主要用途就是做为“比较个人的日记”， “是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站”。可是，今天我所要谈的“诗韵石麟十一茶轩” （http://blog.sina.com.cn/shilin2007luxiandong），却拥有58个博主，因为，它是我们2007级11班的班级博客。

说起班级博客的诞生，完全是被我的学生逼出来的。我所教的十一班，男生34人，女生22人，学生绝大多数来自城区的各种家庭，极少数为农村或外地籍。在家中，学生90%以上为独生子女，生活条件优越，自一年级入学始，他们就表现出强烈的自我意识，自律意识淡薄，自理能力薄弱，缺乏团结协作精神，集体荣誉感冷漠等等诸多问题。因此，身为班主任的我没少为了他们头疼。三年级上学期，我发现学生家庭电脑越来越普及，学生上网玩游戏问题日益突出。这让我有种“屋漏偏逢连夜雨”的感觉。偶然的一次机会，让我接触到“博客”这一网络事物，我心念一动，何不尝试用班级博客来调动一下学生的学习兴趣，约束引导一下他们的行为，也许可以收到意想不到的效果。

在班级博客中，开设有诗词创编，日记天地，作文展示，资料共享，家校通讯等各种论坛。

每天的日记，我都会浏览一遍，选取较好的准其发博，让“作家”体验成功乐趣的同时，让班内同学一起共享优美感人的人生足迹，共享快乐童年；每单元习作写作前一周，我让大家一起去网上搜索整理优秀篇章发布在博客中，浸润经典，品味甘饴，提高自我，惠泽同窗；每篇课文预习搜集的资料门罗万象，一人一点，细流汇江；学校以诗词育人促教，成立诗词沙龙“兰石”文学社，我就把大家优秀诗作发布其上，让“小诗人”尽享众人艳羡钦佩目光；学校校刊《石麟报》《家校通讯》征文，家长所投作品被录用，以及未得发表之作，我专门开设“家校通讯”发布其中，已报家长支持。

另外，每学年、每学期学校班级开展的各种活动，都留下珍贵的图片或影视资料，我也竭尽所能留存博客，给学生留下美好的童年回忆。比如“运动会”“拔河比赛”“爸爸妈妈大课堂”“cctv--11戏曲进校园”等等活动图片视频尽收其中。其中尤以中央电视台戏曲频道来我校进行“戏曲进校园”活动资料最为详实。

今年暑假，针对学生的个性差异，我给每个学习小组1、2号学生单开小灶，补充“食粮”，每日发布网上作业，要求每日必做，一周一总结，否则短信告之家长，严肃批评。

直接经验的获取耗时长，效率低，间接经验的获取因为网络的存在变得简单易行且高效。为了提高自身业务能力，提高教学效率，每次课前，我大量查阅网上课堂教学设计，实录，测试试卷，心得体会，取长补短，为我所用，为学生提供更为丰富而准确的知识答案，这也是个教学相长的过程，弥补自身能力短板的过程。这个过程我也借助班级博客进行，并让班级学习小组的一号、二号辅助进行，既是锻炼，又是一种变相的拔尖提高，最终，期末成绩证明，这种方法是行之有效的，二十几个班委、组长稳居前列，保持模范带头作用，成为班里的中坚力量。

借助班级博客，我成功的把管理的触角伸到几乎每一个学生的家庭中，让学校管理的效力发挥到每一天，改变了“学校教五天，不如在家呆两天的”现象。班级博客的开设，变限制为疏导，科学合理的引导学生健康使用电脑上网，极大的抵消了电脑对学生的负面影响。也让家长通过这一平台，给自己孩子合理定位，科学教育，学优点，找差距，不提过低或过高的要求，分享教育孩子的经验与心得，为孩子们营造一个“积极紧张，快乐向上”的童年经历。毕竟，童年是多彩的，不止学校生活一方面，好孩子的标准是多元的，不止学习成绩一方面。

在班级博客中我发有这样一个告全体同学书：

我们是一群十几岁的小学生，上五年级了。两年多前，我们创建了属于全班同学的班级博客，在这片广阔的天空，记录着我们过去的日子里的点点滴滴，有快乐，有烦恼，有成功，有失败……我们都很珍惜我们的这个家，希望它能伴随我们读完小学，如果有可能，再伴随我们读完中学，大学，甚至于一生！这个奇迹的创造需要我们班每个同学的坚持与爱护，还有各位博友的支持与帮助！我们可以创造一个一生都值得牵挂的心灵世界，这是我们的理想，同学们，珍惜这片天空吧！无论何种心情，无论何种境遇，不要伤害它，不要污染它，让它永葆清澈纯洁！

结果没有让我失望，从三年级创建至今，班博已经运行近3年之久，期间，也曾遭遇过危机和困扰，但都有惊无险的度过难关，坚持至今。现在，我可以自豪的说：我们创造了一个奇迹，我们有信心让奇迹继续延续下去！

最后，借用学生的一篇旧作，为大家送上夏日里的一袭凉风。

渔歌子

（《七月的天山》文改诗）

杜凤鑫

七月霞光照天山，远抛炎暑气冰寒。

花草膏，水流山。春夏无处不花繁。