思路：

第一种《破译电话号码》：手机号码和拆分后的号码（图案）都在同一个EXCEL里。这一份里手机号码拆分后的号码存在另一份表格里。并且选择图案不是按列固定选择（第一列固定用●，第二列固定用△），而是随机（第一列数字1，但用了不同的图形，）。

破解难题：

依旧感谢马先生优化了代码

一、基本材料准备

1.三个文件放在同一个文件夹下，

2.  EXCEL-1的样式-phoneNumber.xlsx

(这些号码是随机生成的=RANDBETWEEN(13200000000-13900000000)

 2.  EXCEL-2的样式-coderesult.xlsx

 3.word模板的样式-phonedoc.docx

（学号N，上排是爸爸手机号，共11位，下排是爸爸手机号，共11位

4.py 代码的内容

""" 
@author: 马清新
@file: 马清新 手机号码数字批量变图形.py
@time: 2022/1/27 8：30
"""
# -*- coding: utf-8 -*-
import openpyxl
import randomtry:    #情况一先执行 wb = openpyxl.load_workbook(r'D:\test\04破译电话号码\04马先生_不同表_随机\phoneNumber.xlsx')# 打开原始文件，电话号码在第2列B列result = openpyxl.load_workbook(r'D:\test\04破译电话号码\04马先生_不同表_随机\coderesult.xlsx')# 结果保存在其他excelli phone = wb.active# 提取原始文件WB的内容codeResult = result.active# 提取生成文件result的内容# 父亲电话号码symbol = ['▣','✽','✦', '♢', '▲', '●','♢', '✦','▣','✽','●']    #图形符号的列表# 生成的11位号码的样式for i in list(phone.columns)[1]:        #phone的B列为手机号码， 按012345排序为1 phonestr = str(i.value)#phone电话号码的字符串从i的值里提取print(phonestr)#打印 phonestrcol = 1#在新表，第一个号码填在A列上for _ in phonestr[:]:            # 在phonestr里面取空值if i.value != 'dad':# 第一行的内容不要if int(_) !=0:# 如果不等于0 1-9str_temp = int(_) * random.choice(symbol) #打印symbol里随机的图形else:#如果等于0str_temp = '零'#如打印“'零'codeResult.cell(row = i.row ,column = col).value = str_temp#存储在codeResult的EXCEL里面col += 1                # 列数不断增加，直到11列用完# 母亲电话号码symbol = ['●']    #图形符号的列表# 生成的11位号码的样式for i in list(phone.columns)[2]:        #phone的C列为手机号码， 按012345排序为1 phonestr = str(i.value)#phone电话号码的字符串从i的值里提取print(phonestr)#打印 phonestrcol = 12#在新表，第一个号码填在L列上for _ in phonestr[:]:            # 在phonestr里面取空值if i.value != 'mum':# 第一行的内容不要if int(_) !=0:# 如果不等于0 1-9str_temp = int(_) * random.choice(symbol) #打印symbol里随机的图形else:#如果等于0str_temp = '零'#如打印“'零'codeResult.cell(row = i.row ,column = col).value = str_temp#存储在codeResult的EXCEL里面col += 1                # 列数不断增加，直到11列用完result.save(r'D:\test\04破译电话号码\04马先生_不同表_随机\coderesult.xlsx')#存储在codeResult的EXCEL里面print('保存完毕...')
except Exception as e: #情况二先执行 print('执行错误，错误代码' , e)# 第二部分：把EXCEL表格里面的数字图形逐一填入word模板内，生成大班幼儿作业题
# 本段为阿夏参考CSDN上的代码修改而成,版权归原作者。from docxtpl import DocxTemplate
import pandas as pd
import os
zpath=os.getcwd()+'\\'
zpath=r'D:\test\04破译电话号码\04马先生_不同表_随机'+'\\'file_path=zpath+r'\电话号码单'# 二、遍历excel，逐个生成word（form.docx是前面的模板）
try:os.mkdir(file_path)
except:passtpl = DocxTemplate(zpath+'phonedoc.docx')
# 打开doc模板
phonedoc = pd.read_excel(zpath+'coderesult.xlsx')
# 压缩的EXCEL文档
N=phonedoc["N"] #N是学号
b1 = phonedoc["b1"]#根据word模板上的提示，把Excel的列字母与word列字母一一对应
b2 = phonedoc["b2"]  
b3 = phonedoc["b3"]
b4 = phonedoc["b4"]
b5 = phonedoc["b5"]
b6 = phonedoc["b6"]
b7 = phonedoc["b7"]
b8 = phonedoc["b8"]
b9 = phonedoc["b9"]
b10 = phonedoc["b10"]
b11 = phonedoc["b11"]#b1-b11是爸爸的手机号码 word第一行
c1 = phonedoc["c1"]
c2 = phonedoc["c2"] 
c3 = phonedoc["c3"]
c4 = phonedoc["c4"]
c5 = phonedoc["c5"]
c6 = phonedoc["c6"]
c7 = phonedoc["c7"]
c8 = phonedoc["c8"]
c9 = phonedoc["c9"]
c10 = phonedoc["c10"]
c11 = phonedoc["c11"]#c1-c11是妈妈的手机号码 word第二行# str.rstrip()用于去掉换行符# 遍历excel行，逐个生成
num = phonedoc.shape[0]
for i in range(num):context = {"N": N[i],#N是学号"b1": b1[i],#b1-b11是爸爸的手机号码 word第一行"b2": b2[i],"b3": b3[i],"b4": b4[i],"b5": b5[i],"b6": b6[i],"b7": b7[i],"b8": b8[i],"b9": b9[i],"b10": b10[i],"b11": b11[i],"c1": c1[i],#c1-c11是妈妈的手机号码 word第二行"c2": c2[i],"c3": c3[i],"c4": c4[i],"c5": c5[i],"c6": c6[i],"c7": c7[i],"c8": c8[i],"c9": c9[i],"c10": c10[i],"c11": c11[i],#    "eng": eng[i] 原作者模板上的内容}tpl = DocxTemplate(zpath+'phonedoc.docx')#使用已有的模板tpl.render(context)tpl.save(file_path+r"\{} 的电话号码.docx".format(N[i]))#保存为XX学号的电话号码word# 三、把word所在文件夹打包压缩，便于发送。
import zipfile
# 设定压缩后的压缩包地址和名称
zipName = zpath + '破译电话号码.zip'
z = zipfile.ZipFile(zipName,'w',zipfile.ZIP_DEFLATED)
for dirpath,dirnames,filenames in os.walk(file_path):for filename in filenames:print(filename)z.write(os.path.join(dirpath, filename),filename)
z.close()# 要记得close# 附解压：
#将打包的文件解压
f = zipfile.ZipFile(zipName, 'r')
for file in f.namelist():f.extract(file)

二、运行结果

程序第一步生成：coderesult.xlsx

 程序第二步生成：   电话号码单

 

       万分感谢马先生的代码，让《破译电话号码》的“按图案点数”实现了三款教具选择。

一、同一图案（●）

二、不同图案（固定列出现，不重复）

三、不同图案（固定列随机出现图形，有重复）

下阶段还想试试直接根据答案，倒推2个数列示题。

    这是阿夏第8个实际运用到幼儿园教学中的Python自动化案例（教学类-07)，希望能通过借鉴、实验、修改，将Python运用到幼儿园办公工作和幼儿教学中，提高工作效率，推动幼儿个性化学习和层次性学习成效。