这两天学习了如何使用LaTeX，感觉用LaTeX编写文章简直太香了。决定把自己的心得体会记录下来造福大家。

1.环境搭建
我用的是texlive和texstudio这两个软件。在此附上下载地址：
texlive:www.tug.org/texlive/
texstudio:http://texstudio.sourceforge.net/
具体怎么下载安装上百度搜即可。在这里，我把自己走过的弯路做一个简述：
（1）安装taxlive时必须选用以管理员身份打开。安装时间长，静静等待一个小时。
（2）使用texstudio无法编译，在环境变量中添加路径。

2. LaTeX的基本操作
   对于写一篇文章排版无非就是那几个部分：字体、公式、参考文献。LaTeX的好处是一次排版，终身使用。虽然编程麻烦了一些但是一旦排版好后下一次就不需要重新排版了。首先声明，下列的操作仅仅是部分LaTeX操作，想要了解更多可以自己去texlive自带的说明书查阅，或者直接百度。
   （1）LaTeX将排版分为导言区与正文区。导言区相当于C语言main函数之前的部分，主要是添加宏包与声明。正文区就是真正的排版了。 一般的结构是这样的：
   %导言区
   \documentclass{article}
   \usepackage{ctex}
   %正文区
   \begin{document}
   你好，\LaTeX。
   \end{document}
3. .对LaTeX有了基本的认识后，下面介绍具体操作。
   （1）首先是宏包：
   如果有中文则必须添加 \usepackage{ctex}在导言区，诸如此类需要添加多个宏包才能实现正文区功能实现。
   （2）生成标题作者等信息
   \documentclass{article}%book,report,lette
   \usepackage{ctex}
   \newcommand\degree{^\circ}
   %定义文章标题等信息
   \title{\heiti 勾股定理}
   \author{\kaishu 小白}
   \date{\today}
   %正文区（文稿区）
   \begin{document}
   \maketitle%添加信息
   下面介绍一个公式
   \end{document}
   （3）生成目录大纲
   \documentclass{ctexbook}
   \usepackage{ctex}
   %正文区
   \begin{document}
   \tableofcontents%生成目录
   \chapter{实验报告}%章节大纲
   \section{引言}
   尽管传统的机器学习在分类、回归等领域取得了极大的成功，但是在实际场景中仍然有很多限制。 其原因是机器学习遵循两个重要的假设：（1）有足够多的训练数据以得到足够好的模型（2） 训练数据和测试数据在同一个特征空间，并遵循相同的分布。
   \section{实验方法}
   \section{实验结果}
   \subsection{数据}%二级标题
   \subsection{图标}
   \subsubsection{实验条件}%三级标题
   \section{结论}
   \end{document}
   （4）文章字符
   \documentclass{article}
   \usepackage{ctex}
   \begin{document}
   \section{回车换行}
   %使用\\或者空行
   \section{空白符号}
   %空行分段，多个等于一个
   %自动缩进
   %英文多个空格等于一个
   %禁止使用中文全角空格
   %空白字符
   a\quad b%1em，em表示M所占的地方，一般用这个即可
   a\qquad b%2em
   a\thinspace b%1/6em
   a\enspace b%0.5em
   %空格
   a\ b%空格
   a~b%硬空格
   \section{\LaTeX 控制符}
   # $ % { } & _ ~ \ texbackslash
   \section{排版符号}
   \S \quad \P \dag \ddag \copyright \pounds
   \section{\ Tex 标志符号}
   \TeX \LaTeX \LaTeXe
   \section{引号}
   ` ’ `` ‘’ ‘‘你好’’
   \section{连字符}

   ---

   \section{非英文字符}
   具体的含义可以去文档自查
   \section{重音符号}
   \end{document}
   （5）插入图片
   \documentclass{article}
   \usepackage{graphicx}%所需宏包
   \usepackage{ctex}
   %插入图像:\includegraphics[选项]{文件名}
   %格式：EPS,PDF,PNG,JPEG,BMP
   %详见texdoc graphicx文档
   \graphicspath{}%图片在当前目录下的文件夹，当前目录:当前文件的保存路径
   \begin{document}
   \includegraphics{kt
   \includegraphics[angle=-45,width=10cm,height=0.1\textheight]{kt}%改变参数
   \includegraphics[scale=0.3]{kt}%图像整体缩放
   \end{document}
   （6）插入表格
   \documentclass{article}
   \usepackage{ctex}
   %具体可见texdoc booktab ，texdoc longtab ，texdoc tabu
   \begin{document}
   \begin{tabular}{|c|c|c|c|c|p{1cm}}%l左对齐，r右对齐，c居中对齐，|表格竖线
   \hline%表格横线
   姓名 & 语文 & 数学 & 外语 & 备注\\
   \hline
   张三 & 100 & 100 & 100 & 优秀\\
   \hline
   \end{tabular}
   \end{document}
   （7）浮动体
   %浮动体
   \documentclass{article}
   \usepackage{ctex}
   \usepackage{graphicx}
   \graphicspath{}
   \begin{document}
   LaTeX中的插图可以为
   %figure浮动体
   \begin{figure}[h]%h表示here，t表示top，b表示bottom，p表示独立一页
   \centering%居中
   \includegraphics[scale=0.3]{kt}
   \caption{系统框图}%添加名字与编号
   \end{figure}
   %table浮动体
   LaTeX中的表格
   \begin{table}[h]
   \centering%居中
   \begin{tabular}{|c|c|c|c|c|p{1cm}}%l左对齐，r右对齐，c居中对齐，|表格竖线
   \hline%表格横线
   姓名 & 语文 & 数学 & 外语 & 备注\\
   \hline
   张三 & 100 & 100 & 100 & 优秀的一批\\
   \hline
   \end{tabular}
   \caption{成绩表}
   \end{table}
   \end{document}
   （8）

  \documentclass{article}\usepackage{ctex}%数学公式\begin{document}\section{行内公式}\subsection{美元公式\$}例如$1+1=2$\subsection{小括号}\(1+1=2\)\subsection{math环境}例如\begin{math}1+1=2\end{math}\section{上下标}\subsection{上标}$3x^2+x=4$$3x^{4x+2}+x=4$\subsection{下标}	$a_0,a_1,a_2...a_{100}$\section{希腊字母}  $\alpha$$\beta$$\gamma$$\pi$$\omega$$\Gamma$$2\gamma+3\beta=2$\section{数学函数}$\log$$\sin$$\cos$  $\cos(\angle90)=0$ $\cos^2x+\sin^2x=1$ $\sqrt[4]{\sin x}$$\frac{\sin x}{\cos x}$\section{行间公式}\subsection{双美元符号}$$1+1=2$$\subsection{中括号}\[1+1=2\]\subsection{displaymath环境}\begin{displaymath}\centering1+1=2\end{displaymath}\subsection{自动编号}一个简单的数学公式见式\ref{eq:111}%公式调用\begin{equation}1+1=2 \label{eq:111}\end{equation}\subsection{非自动编号}\begin{equation*}2+2=4\end{equation*}\end{document}	

（9）矩阵定义：

%矩阵定义必须要有\[\]
\documentclass{article}
\usepackage{amsmath}
\usepackage{ctex}\begin{document}\[\begin{matrix}%与表格类似0 & 0\\1 & 1\\\end{matrix}	\begin{pmatrix}%与表格类似0 & 0\\1 & 1\end{pmatrix}\begin{bmatrix}%与表格类似0 & 0\\1 & 1\end{bmatrix}\begin{Bmatrix}%与表格类似0 & 0\\1 & 1\end{Bmatrix}\begin{vmatrix}%与表格类似0 & 0\\1 & 1\end{vmatrix}\begin{Vmatrix}%与表格类似0 & 0\\1 & 1\end{Vmatrix}\begin{pmatrix}%与表格类似a_{11} & a_{12}\\a_{21} & a_{22}\end{pmatrix}A=\begin{pmatrix}%省略号a_{11} & \dots & a_{1n}\\\vdots & \ddots & \vdots \\0 & \dots & a_{nn} \end{pmatrix}_{n \times n}\]
%该命令可以生成各种矩阵，自行查看说明文档
\end{document}	

（10）多行公式

%多行公式
\documentclass{article}\usepackage{ctex}
\usepackage{amsmath}
\usepackage{amssymb}
%具体可见texdoc booktab texdoc longtab texdoc tabu\begin{document}\begin{gather}%带编号a+b=b+a\\ab=ba\end{gather}\begin{gather*}%不带编号a+b=b+a\\ab=ba\end{gather*}\begin{gather}%阻止编号a+b=b+a \notag \\ab=ba\end{gather}\begin{align}%&对齐a+b&=b+a &a^2&=b^2\\ab&=ba  &a^2+b^2&=1\end{align}\begin{equation}\begin{split}a+b&=b+a\\&=ba\end{split}\end{equation}\begin{equation}D(x)=\begin{cases}%分段函数1,&x>0\\%需使用\text{}才能使用中文0,&x<0	\end{cases}\end{equation}\end{document}	

（11）参考文献

%参考文献
\documentclass{article}\usepackage{ctex}\bibliographystyle{plain}%plain unsrt alpha abbrv
\begin{document}引用一篇文章\cite{article1}  引用一本书\cite{book1}\begin{thebibliography}{99}\bibitem{article1} 陈立辉，苏伟，蔡川，陈晓云.\emph{基于LaTeX的web数学公式提取方法}[J].计算机科学.2014(06)\bibitem{book1} william H.press.saul \emph{The art of scientific computer} cambridge university press\end{thebibliography}
\end{document}