原标题：【悦群燕小】线上共“研讨”，不负“宅”时光 ——燕小数学组线上集体备课活动（二）

线上共“研讨”，不负“宅”时光

好对春风二三月，鹧鸪啼处百花香。久违的东风拂来久别的暖意，亦送来疫情期间“研”途好风光。宅家开展教学工作的日子里，虽然不能进行正常的研讨活动，但我们从未停止过教研的脚步。3月11日，燕子矶中心小学数学组开展了第二次线上集体备课活动，通过线上电话会议、群组讨论等方式交流教学心得，气氛热烈，效果显著。

一年级

一年级老师研讨第二单元《认识图形》，备课组长提前落实，有序安排。主要从教学目标，如何突破重难点，教学主要流程等方面进行展开。其次分析了本单元学生线上实施具体情况，并收集了孩子们的错例进行分析。我想，两位老师坚持“在线”不“掉线”，也是我们燕小所有老师的真实写照。正是有了老师们这样的指导，孩子们才能真正做到停课不停学。

一年级

二年级

二年级数学组两位老师准时在线，参与此次备课组教研活动。主备人周新月老师围绕《认识时分秒》单元做重点发言，详细阐述了本单元的重点和难点及教学的主要目标。二年级的老师们课前提醒家长准备好学具时钟，帮助孩子们认识钟面；课后精心设计作业，通过练习的反馈来查漏补缺。

三年级

三年级备课组在组长杨昕艺老师的带领下认真研讨。首先，由主讲老师对第二单元《千米和吨》的内容进行重点阐述，组内其他成员根据教材和教案进行讨论修改。针对单元内容比较抽象，孩子们在学习时需要充分体验，故而对本单元教学方式进行调整，建议以课外活动课的方式让孩子们到操场上走一走，量一量充分去感知体验。

三年级

四年级

四年级研讨活动主要对第二单元“认识多位数”进行探讨，各位老师对本单元从教学目标、教学重难点等方面进行了介绍。主要总结出写数读数时要养成四个数位分一分并用虚线隔开的习惯，以帮助学生分清个级，万级，亿级，从而准确认读。也预设了难点是含有0的数怎么读，强调这类题目要多练习。最后布置数学主题活动：寻找生活中的对称美。展开丰富的想象，通过剪一剪、折一折、画一画等方式，动用灵巧的双手，创作出了一幅幅美妙的轴对称图案。

五年级

五年级组老师们通过研读教材、教参，对二单元有了初步的认识，主备人详细阐述了本单元的重点和难点及教学的主要目标。各位老师针对不解和困惑，提出一些个性化问题，进行研讨。

六年级

六年级数学组由组长查健老师主持，针对近期学习内容《圆柱和圆锥》精心设计练习，并就练习设计意图进行分析研讨。集中讨论了学生可能出现的各类问题，大家各抒己见，小组讨论、博采众长。

特殊时期，别样教研，虽停课，不停学，不停研。全体教师勠力同心，不忘初心，从确保孩子们无论何时，都能全面发展做起。相信，有了前期“网络教研、线上备课”的基础，后续教师线上、线下的教学更具实效！

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