原标题：爬藤校, 顶尖美高并非首选

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最近媒体铺天盖地地报道了美国大学第一轮录取榜单，有数据，也有故事，家长群更是炸开了锅，他们比学生们更加来劲。

但是我们看的越多，越发焦虑：总感觉学神学霸遍地都是，似乎邻家孩子个个都进了名校；与此同时数据也让人产生了错觉：哈佛耶鲁普林斯顿早录平均十位左右中国籍学生，发放了80 多份录取的康乃尔大学令人错以为是一所保底学校。我们要认清楚榜单的报道在本质上是帮不到个体具体申请的，甚至会造成误读，因此专注自己才是正道。

看录取榜单，你会发现一个现象：如今中国家庭的教育路径非常多元，他们的身影遍布全球-- 从中国WLSA 到印度UWC ，从新加坡Raffles 到美国Ravencroft 。正所谓条条大道通罗马，美国就是现代版的罗马。

在传统教育之下，考清华北大我们可以把希望寄托于学生的自身努力，但是在全球范围之内竞争美国名校，选择比努力显的更为重要。 选对教育路径，事半功倍；选错了，事倍功半。

那么问题来了。海内外中学如何选择？中国民办VS 公办学校如何对比？从榜单来看，有人判断海外高中，尤其是美高优势明显；也有人说民办学校开始发力，公办学校优势不再。

那么民办学校是否真的胜过公办？

答案是：必然的，只是时间问题。

一切关键在于生源。

国际化办学的中国民办学校整体起步很晚，大多数都建校于最近10 年。公办学校最大的优势就是时间，其品牌优势在大众心中根深蒂固。这好比清华北大一直以来垄断人才，直到后来香港的大学来挑战，挖走了不少状元；再后来英美名校来踢馆，吸走了像人大附中、复旦附中等知名高中的顶尖毕业生。看大局，这是一种进步，因为中国家庭有了更多的选择。

在接下来的10 年，随着民办学校群体逐渐成熟，同时80 后成为新一代家长主力军，越来越多家庭从小学就倾向于为子女选择双语国际化办学的学校。因此 学生分流不再发生在大学，也不在高中，而是在义务教育阶段。

为美国大学规划教育，“ 林老师频道” 建议如果学生目前已经是在读初三或更高年级，那么公办国际部和民办都可以选择；如果是在读初二或更低，请优先考虑民办。民办的优势在将来5-10 年更加凸显。

那么海内外高中如何做对比？

很难对比。粗糙的回答是海外高中占有一定优势，主要还是归功于时间的积累，特定的优质资源和文化沉淀是无法复制的。 更负责的回答是看你放弃了什么，想要得到什么，实际又得到了什么。每一个孩子的教育规划必须个性化分析。

中国家长的基本思考是放弃国内的好学校去美国读高中当然要选择最顶尖的。事实上，最顶尖的美高并非中国家庭的最佳选择，为什么呢？林老师将在文章的下半部分带着读者探个究竟。

美国大学有8 大藤校，与之平行的美国寄宿高中也有8 大牛校，集中在东北部的新英格兰地区。对比任何两所高中，一个行之有效的办法是对比大学名单。

顶级美高的大学录取数据的确令人充满憧憬。举个例子：位于麻省的格罗顿高中(Groton), 每年毕业届少于百人，从2015 到2019 年，共120 位进了藤校+MIT+ 斯坦福+ 芝加哥大学，优势绝对明显。但是令人诧异的是与其他美高相比较，该校过去多年的中国学生群体录取并不能至始至终保持这种明显优势。

也许有人会解释该校的中国学生太少，这是表面的合理说法。其实，这类学校“ 奢侈” 的录取优势的分配是极其不平均的，背后有着更深层次的缘由。

美本升学，表面上是学生之间的竞争，本质上是家庭之间的博弈。越顶尖的美高，尤其是寄宿制的美高，权贵越集中，这里举几所具有代表性的寄宿学校。

• Choate ／乔特高中 : 肯尼迪总统家族
• Andover ／安多福高中：布什总统家族
• Groton ／格罗顿 : 罗斯福总统
• Deerfield ／ 迪 尔 菲 尔 德学院 ：约旦现任国王

虽然不是所有家庭都是总统或者国王，但是不少父母就是大学校董、高管、教授或是华尔街大佬，普通一点的也是名校校友。中国人论江湖，美国人讲圈子。倘若申请者的父母是校友，甚至家族是几代校友，那么申请者就享受优势。哈佛大学的校友子女录取就是非校友子女的5 倍。

还有一批是体育特长生。顶级高中拥有一些独特资源，比如乔特高中的顶级划船队、迪 尔菲 尔德的 专业级壁球馆，这些体育都是直接为藤校输送人才的。

还有一批是捐赠贡献者，在哈佛内部称之为“Dean’s Interest List” 。

这三者合力，当然会有不少名校录取。但是不论是家族，还是藤校体育，或者是捐赠影响力，中国学生都处于劣势，因此我们只能拼成绩和数理化竞赛，但这是一条独木桥。这种现象与中国的寒门家庭难出状元有着极其相似之处。

不了解中美教育的，看两国教育大相径庭；真正了解中美教育的，发现他们原来同出一辙。

在林老师接触的学生当中，既有以全校第二名毕业于Groton 进哈佛的男孩，也有文理兼修被MIT 、斯坦福和普林斯顿同时录取的二类美高的女生，还有放弃藤校去读文理学院的，也有因为退学而脱胎换骨的；

为美国大学选择美高， “ 林老师频道” 建议不求最高级，只求最合适。即使您的孩子有能力挤进第一梯队美高，不妨再周全考虑一下是不是一定最合适？如果读者非求一个明确的答案：林老师个人偏好二类中偏上的学校。

让我们跳出升学拉长时间轴看人生：有人挤破头进安多福，后来发现与藤校无缘；有人进了藤校，后来发现人生幸福与学校名气没啥关系。哈佛大学一项长达80年之久的研究课题跟踪了上千不同阶层的人群，最后得出的结论是“高质量的人际关系远比金钱和名气更能给一个人带来幸福。很多人拥有了名与利，但内心却很孤独，这是很致命的”。

我相信天下的父母最想要给孩子的是幸福。既然名校之路是座独木桥，付出努力却无法保证录取，我们不妨在培养孩子的时候从小就多注重与他人建立深度关系的能力，这项努力只要付出一定会有成果。即使功利一点从投资和回报的角度来讲，后者远胜于前者。如果看明白了这一点，我们在养育孩子的时候，一下子就会坦然很多。

最后，“林老师频道”借助新年之际，把这篇“幸福”文章当作新年礼物送给所有读者，向大家拜个年！欢迎各位来参加林老师的新年首次线下活动，具体请见今日发布的次条文章。

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