原标题：那些我们一起度过的时光——“停课不停学”

时间是一个调皮的精灵，会在你不经意间悄悄溜走，又会在溜走的瞬间留下“记忆”的足迹......我们与三月就这样不期而遇，“记忆”不会停下，“停课不停学”的脚步也不会停下，线上辅导工作的第四周开始了。

这周的第一堂数学课我们一起学习了《整十数加一位数及相应减法》。

孩子们认真观看了老师挑选的视频课，学习了相应的知识内容。并认真完成了课后相应的练习题。

第二堂数学课，我们一起直播学习了《数的顺序》

拍手说数的游戏开始啦！边拍手边按照题目的要求大声说出这些数吧！孩子们通过游戏一起回顾了之前学习的知识，真是有趣！

游戏结束，开始学习新知识吧。“数娃娃们入场啦！队伍当中有些位置是空，你知道是哪些数娃娃藏起来了吗？”通过这样有趣的情景，老师引入了本节内容。

通过选取表格中的某些部分，老师详细讲解了如何去填写表格。

亲自动手将表格补充完整吧！老师留时间让孩子们亲自补充完整个表格，并带着孩子们一一核对，她耐心地告诉孩子们：“这张表中最小的数是1，最大的数是100，一共包含了100个数，因此它叫做百数表。”

你能从百数表中发现哪些规律呢？孩子们带着这样的问题独立观察和思考。思考结束，老师为孩子们从横行、竖列以及斜行三个角度详细讲解了百数表中所蕴含的规律，为孩子们揭开了百数表的奥秘。

“魔力框”小精灵来啦。亲自用“田字框”和“十字框”在百数表中框一框吧！你框出了哪些数字？它们又有怎样的规律？老师引导着孩子们一起探索和发现“魔力框”的秘密，通过这样的框数活动，帮助孩子们进一步掌握百数表中的规律。动手与动脑之前愉快的学会了数学知识。

通过这节课你学到了什么？说给爸爸妈妈听一听！

整堂直播课，孩子们认真听讲，跟着老师动脑思考，动手填写，相信他们收获满满！

课后的练习孩子们也认真完成，老师也进行了认真的批改。虽然屏幕相隔，但师生一起努力，从未停下学习的脚步。

在线辅导还在继续，相信未来会更好！

责任编辑：