原标题：线上学 线下功

线上学 线下功

冰溪中学做实线上教学获学生青睐

自2020 年2 月以来，玉山县冰溪中学认真落实上级教育部门要求，一边做好防疫工作，一边做好假期线上教学，多举措并进，丰富线上教学形式，鼓舞学生斗志，提升教学效果，受到广大学生及家长的信赖及好评。

吴登岳校长非常重视“抗疫”特殊时期教学工作，积极推进“停课不停学”的特色家校合作模式，提出“线上学习、线下功夫，做细做实线上线下教研工作”的总体要求。各年级严格落实，各显身手，线上线下“亮点频出”。

做好后勤保障

2月9日开始，各年级详细做好线上学习的指导及数据统计，教技处协同班主任及时指导未能上线的学生参与学习。

全员参与学习

学校二百多名任课教师全员参与线上学习，及时掌握教学内容，了解学习动态。

教师学生一同学习

体育锻炼

班级群教学动态更新

及时发放课本

2月21日至2月23日学校分3天为全校4500多名学生发放了课本，发放过程安排科学，无聚集喧哗，井然有序。班主任及家长志愿者积极参与，将课本及一份份爱心及时送达每一个学生手中。

分发书籍

送书上门

热情释疑解难

病毒无情人有情，针对线上学习课程中遇到的疑难问题，全体科任老师主动关心，不厌其烦，通过电话、微信、直播平台释疑解难，最大程度提升了学习效果。

姚荣辉老师录制微信小视频讲解题目

张曼易老师利用微信平台释疑解难

班主任经常进行电话家访，询问了解学生家庭情况及家长复工情况，关心学生网络是否正常，是否能正常上网课；叮嘱孩子在家上网课时务必认真听讲，及时做好笔记，并要认真完成老师在班群布置的作业；叮嘱学生学会防疫，少出门，多学习，发现疫情及时汇报。

班主任老师祝林忠电话家访

班主任老师叶蔼燕线下家访

班主任老师谢晓林线下家访

及时复习巩固

为了提高学习效果，任课教师与学生同步完成线上学习后会通过班级小管家等平台及时布置适量练习，学生完成后，第一时间进行线上批阅。

线上测试

陈冠明老师点评学生线上作业

陈明君老师利用班级小管家线上批改作业

杨标和肖世军老师线上批改作业

钟坚老师线上批改作业

陈黎燕与陈迎老师组建英语学习群

七(7)班任一名同学听课笔记

丰富学习形式，激活学生兴趣

为了让不同层级的学生都能发挥潜能，学有所得。广大教师根据课程安排及学情各显神通，利用钉钉软件、班级小管家、每日交作业、学科微信群等网络工具开展多形式的线上线下教学活动，作为赣教云线上教学的有益补充。师生互动频繁，家校合作密切，学生受益匪浅。

省级英语学科带头人宁旭华老师开展英语直播教学

张茂幼老师语文直播教学

米群英老师利用钉钉软件开展英语直播教学

周萍老师数学直播教学

李连荣老师数学直播教学

冯泉勇老师利用“腾讯会议”开班会

陈黎燕老师利用钉钉软件开展英语直播教学

周桂珍老师利用钉钉软件开展数学直播教学

祝红娟老师利用班级小管家开展数学直播教学

广开心理之窗

针对抗疫时期学生出现的焦躁、烦闷、忧惧、压力大等心理问题，学校组织赵继龙、王玉华、黄小鹤、刘月霞四位心理咨询老师及时开通心理咨询热线，让一大部分学生解开了心结，重拾阳光心情。

赵老师线上心理咨询

qq在线咨询

王玉华老师在线心理咨询

3月4日初三年级召开线上学习教研会；3月5日初二年级召开线上学习教研会；3月5日初一年级召开线上学习调研会。各年级围绕前一阶段线上学习的开展情况展开讨论，总结经验，排查短板，提出进一步做细做活线上教学的四点措施：加强宣传；加强管控；加强指导；加强检测。

初三年级线上学习教研会

初三年级分管领导张茂幼布置线上教学工作

初二年级线上教学班主任会议

初二年级分管领导徐洋明布置线上教学工作

初一年级线上学习调研会

初一年级分管领导陈冠明布置线上教学工作

冰溪中学良好的家校合作，和谐的师生互动，多彩的学习形式，让原本单调的防疫生活变得多彩充实，取得了家长的好评和孩子们的青睐，也为线上线下多样化教学的探索积累了经验。

慎终如始，持久恒常，办人们满意教育是冰溪中学一贯的追求，抗疫无小事，停课不停学，让我们和学生及家长一道，做非常时期教学质量提升最美的逆行者。

文章丨杨标

编辑丨张曼易

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