原标题：医生和教师这两种岗位的区别体现在哪几方面呢？

作为人类的灵魂的工程师的人民教师，和人类身体的修理工，生命的拯救者医生，相比其他的职业，这两种工作具有更高的稳定性，在人类社会中，也一直都有着特殊的社会地位，处于社会中上层水平，受人尊崇，令人敬爱。并且工作强度和工作难度都是可控的，可接受的，薪酬和福利都有一定的保障，这两份工作都是随着年龄的增长，越来越吃香，越来越受欢迎，不像有些工种，只能吃年轻饭，年纪越大越力不从心。

那么这两种岗位的区别体现在哪几方面呢：

1、教师工作有一年两假，但像初高中老师周末正常是要给学生补课加班的，医生可以每周双休，即便不在周末也是值班调休的。医生虽然有双休，但是也有值晚班的要求，但是医生职业的辛苦也在于，无论什么时刻在做什么，只要患者有需要，就第一时间回到工作岗位。

2、医学本科要读５年，师范本科只需４年，而无论是从事教师还是医生，都是学历资历越高，胜任的岗位和得到的薪酬越高。医生门槛也是比较高的，学习周期比较长，要想快速成长几乎是不可能的，只能是按部就班点滴积累，而教师的入门并非高不可攀，只要水平方法合宜，做出成绩也没有那么难，但是二者都需要不断地充电学习，通过各种考核与考试。

3、工作环境有差异。医生在医院工作，医院病菌多，在有严重的病毒传染期，医生也承担着巨大的风险，教师的工作在教室，也有粉笔板书灰尘的困扰。但二者总体来说，工作环境都是可以得到保证的，毕竟作为公共场所，要对广大的学生和患者公共安全负责，这两个场所基本可以保证窗明几净无噪音，人头攒攒有文明。

通过上述比较，其实可以说医生和教师这两个工作都是不错的，今天人们透支身体疯狂地赚钱，未来十年，健康一定是个大问题，医生的前途还是非常有前景的。你觉得教师和医生，哪个职业更适合你？如果你来选择，你会怎么选呢？如有心仪的工作意向，一定要早做准备，提前投入到相应的备考复习之中，因为不管是教师还是医生，都是需要考核才能进入体制内的。

明确医生的责任和义务

随着社会的快速发展，人民群众的经济水平也逐渐的提高，消费观念也在悄悄的转变，由此对于服务行业质量的要求日渐严格，而医院的工作人员其实也归属于服务人员，我们把二者的关系称之为医患关系。对于医患关系，它有广义和狭义之分。广义的医患关系是指提供医疗服务的群体与接受医疗服务群体之关系。其中提供医疗服务的群体包括医生、护士、医技科室人员及医院的行政代言人；接受医疗服务的群体包括病人、病人家属及监护人、病人的工作单位代言人。狭义的医患关系是指医生个体与病人个体之间的相互关系。

在新闻、微博等各种媒体途径，我们经常可以看见各种关于医患关系的消息，那么这种紧张的医患关系，到底是如何形成的呢，个人认为其中一个原因是我们没有明确医生或者护士的责任与义务，对于患者的治疗与疾病的康复我们过度依赖医护人员，一旦患者病情出现变化，超出家属的承受范围，就把这种后果的连带责任推卸给医护人员，那么接下来中公卫生人才招聘考试网帮助大家梳理关于医生的责任与义务的相关知识，以便大家更好的复习和记忆。

医生的责任应该总结为三个方面：

一是诊断和治疗的责任，这种诊断和治疗的责任不仅是对于个体，也可以是针对整个群体。二是预防和保健的责任，预防的责任所强调的就是对于可能发生的疾病做出各种提前反应。三是为社会提供安全感，这是医生这一行业存在的重要价值之一。

医生的义务总结如下：

既然社会和患者给予了医生的许多权利，医生就应该承担相应的基本义务，这就是，在执业行为需要的情况下，应该不计时间、不计报酬的工作，这种情况最常出现在重危患者需要抢救的时候。而在一些灾难、疫情发生，影响到群体的健康，甚至危及到群体生命的时候，对于医生来讲，不仅仅是时间的花费以及收入与付出不平衡的问题，有时可能还会危及到自身的健康，甚至是生命。在预防、治疗疾病以及保健方面，对于医生不存在“高尚”，也不存在“奉献”，而是一种责任和义务。明确这一点，是医生行业所应该具备的基本素质。

希望我们能够在彼此理解的前提下，创造良好的医患关系。

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