原标题：7S基础知识测试题

科室/部门________姓名_______工号________分数_______

一、填空题（每空2分，共40分）

1、7S是指________、________、________、________、________、________、________

2、7S中的___________主要目的是腾出空间，减少库存。

3、重在使工作场所消除脏污，并防止污染源的发生主要是7S中的___________。

4、区分物品为“要的”和“不要的”是属于7S中_________的范畴？

5、7S中___________是针对人的品质的提升，也是7S活动的最终目的？

6、物品摆放混乱属于7S中___________的范畴？

7、排除寻找时间浪费主要靠______________。

8、整理的三清原则是指____________、____________、____________。

9、整顿的3定原则是指____________、____________、____________。

10、行走中吃水果，并将果皮随意丢弃是7S中____________的范畴。

三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共20分）

1、物品有没有价值的正确价值意识是指物品原来购买的价值。（）

2、7S天天搞太累，需要时搞一下就可以了，既达到效果又轻松。（）

3、我自己知道物品在哪里就可以了，因此不需要标识。（）

4. 所有物品都要标识，如墙上安装的插座要标明“插座”两字，饮水机要在机身贴上“饮水机”三个字。 （）

5、7S中的安全仅指人身安全。（ ）

6、7S主要就是搞大扫除。（）

7、如果员工素质高，7S自然就搞好了，素质不高，怎么搞都搞不好。（）

8、7S是形式主义，没有什么实质内容，所以也没有什么实质好处。（）

9、7S有一条是节约，所以，任何东西都不能清除出工作岗位，哪怕一直没用过，因为不知道是否将来有一天用到。（）

10、 7S只有重奖重罚才能搞好。（）

二、多项选择题（每题4分，少选一项扣2分，扣完为止，共40分）

1、7S活动是谁的责任？()

(a)厂长(b) 科长/主任(c) 班长(d) 职工

2、为什么现场摆放不要物是一种浪费？()

(a)不要物过多，现场变得窄小(b) 增加了找工具的困难

(c)增加盘点困难(d) 占用空间

3、整顿有什么作用？()

(a) 找物品更容易(b) 创造整齐现场

(c) 工作场所一目了然(d) 节省寻找时间

4、7S与其它管理活动的关系？()

(a) 是全面生产管理的基础(b) 是现场管理的基础

(c) 有7S，其它管理可以不做(d) 是品质管理的基础

5、公司的7S应如何做？()

(a)工作忙时可不做(b) 领导要重视

(c) 持之以恒的做(d) 全员要参与

6、节约推行的要领是什么？()

(a) 合理用水 (b) 耗材二次利用 (c) 减少次品(d) 任何东西不报废

7、清扫的位置有？()

(a) 地面/天花(b)墙壁/玻璃(c) 工作台/货架(d) 设备

8、整顿3要素是?()

(a) 场所(b) 标识(c) 方法(d) 工具

9、7S有哪些效用？()

(a) 提升满意度(b) 提升品质(c) 减少库存(d) 节约专家

10、7S缺失会带来哪些问题？()

(a) 作业不流畅 (b) 影响企业形象 (c) 生产率下降(d)易生危险

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