原标题：致马云先生的一封信，一位爸爸对当代教育的思考

马云先生：您好！

素昧平生，贸然给您写信，见谅。

给您写信的念头很简单，我偶然从互联网看到您9月10日写给阿里同事的一封信，谈及您想回归教育，这令我激动不已，实在抑制不住给您写信的冲动。我特别想告诉您：当下中国的教育事业需要类似于商业界的马云、任正非这样的力量，但是教育完全不同于商业，在我们这个时代和现状下，“让天下没有难做的生意”的商业使命与“让中国没有难做的教育”的教育使命两厢比较，后者的难度显然就太大了，而对于当下及未来的中国，后者的意义更为重大，所以对于您不忘初心，勇于回归教育的举动，我深感敬佩。

我的娃在体制外的民办（非盈利）教育学校已九年时间，我本人对孩子、家长以及老师有过长时间的研究与关注，个人一直在努力研究和实践当代教育，很想与您分享一下我个人的一些思考和观察。

1、 环境对当下中国教育的影响是一个全新的课题，市场经济对人们价值观的改造、信息时代造就的电子媒体环境对孩子的影响等等，均深刻的影响一代人的教育模式和效果。

2、 当下中国不缺“真实、健康、善良、快乐”等美好教育目标的引导，缺的是脚踏实地、勇于实践和积极创新的老师、校长、家长、局长、厅长……..。

3、 缺少坚持党对教育领导的大方向上的当代创新教育模式，以及面向未来的教育新理论新方法。

4、 教育首先应该教化的是家长、老师，虽然核心是孩子，但是成人的教化工作同等重要。

5、 当下中国教育缺乏0~21岁的教育分阶段的细分研究及其对未来生命影响的研究，以及现代教育与传统文化如何统一协调并实践的研究。

6、 体制外的社会办学一直以来各自为战，缺乏统筹协调发展，先进教学经验无法彼此交流，资质和学籍不能及时全面覆盖严重影响社会办学的健康发展。

7、 合格及高质量的师资力量仍然缺乏，守旧落后的教育理念继续影响中国现代教育质量，前一段时间央视的开学第一课更是充分说明太多不懂教育的人在做教育，如何挖掘、培养真正懂教育的人才是难点也是重点。

8、 广大农村地区学校的生存现状对未来中国整体教育的影响值得重视，农村教育与十九大的振兴乡村的关系，生态文明与教育的关系应早日提上议事日程，。

9、 如何有效结合体制内和体制外各自的教育优势和教学经验，深化双方交流和合作，引发全社会和全民参与的有深度的教育实践热潮，是所有关心教育的人们需要考虑的。

10、站在未来人类文明重建、未来人类精神世界、融汇古今中外的角度重新审察探讨今日之教育实践，教育理论，也许教育需要重新定义和理解，面向未来，教育需要创新！

在当前中国处于前所未有之大变局背景下，几乎所有的社会热点事件中的当事人都可以从其0~21岁的成长经历中和受教育背景中找到原因。网上看到一句话，中国教育不见得比中国足球更有希望，我觉的这句话太过于悲观，中国教育有难，匹夫有责，当下中国教育如何崛起是很多很多人内心深处的一个美好心声，中国教育需要“马云式”的智慧与力量，就写这么多，与您共勉！

王劲钧

2018年9月11日

责任编辑：