原标题：我国在线基础教育的模式

在线基础教育，也就是中小学网络教育，学习内容上以下几种模式：

第一种模式：网校模式。在二十一世纪初，以名校为基础的网络教育兴起，北大附中附小网校、101网校、北京四中等。最初的理念是打造一个没有围墙的名校，让更多的人分享优质教育资源，做一个传统名校教育的翻版，或者面授培训课程的网络版。十多年的时间过去了，大部分延续传统网校概念的网络教育公司，虽然理念和模式类似国外的MOOCs，但结果却是经营停滞不前，勉强维持生计，有的甚至已经倒闭。实践证明，这样的传统网校并没有创造一个在线基础教育的新天地，反而走向了被淘汰的行列。

第二种模式：单纯以教学视频为主的学习型网站，例如韩国、台湾的大部分网络机构，国内的学而思和新东方等。这类在线教育以"名师"为最主要的特色。目前看来，这种模式的状况也不乐观。首先由于地域辽阔，各地考试制度区域化，导致在中国打造名师很难；再者大部分视频只是知识的讲授，没有师生互动，学生根本没有时间重复学习，导致学习效果很差。

第三种模式：是以试题测评为主的网站，例如很多的APP应用网站。这类模式都是一些小机构，结合移动互联的快速发展，以走技术路线为主，如菁优网、淘题吧。

第四种模式：试题测评+智能推送（根据测试结果推送试题和教学视频）+答疑服务的个性导学系统，一些机构如101网校的测学练等实现了试题的推送，但能同时推送试题、视频以及一对一在线答疑的的机构目前还只是北师大的沃学教育网。

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